第四期总结交流:【学号+姓名+支部简称】文章标题

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来自上海海洋大学-吴兴识发布于:2020-07-21 16:16:34

1.各支部积极分子完成课程学习,并在评论区完成心得撰写;

2.心得撰写须结合课程内容及“四史”自学内容;

3.心得应结合个人经历,字数不少于800字;

4.党员、预备党员须提交学习征文,征文在8月5日前完成,并投稿至党建工作室组织实践部徐宇雯: xuyuwen0316@163.com。

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来自上海海洋大学-王垌发布于:2020-08-03 11:17:27

1951130  王垌  本科生第一党支部

四史心得体会

我们处在最好的时代,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史可以让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通过对四史的学习,我进一步认识到了要坚持理论联系实际,确保用党的创新理论武装头脑取得新进步、达到新高度,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,锤炼忠诚干净担当的政治品格。

“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调。作为一名入党积极分子,我们要时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头,为党和人民更好地贡献出一份自己的力量。

“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”习近平总书记用“关键一招”这个富于中国文化传统而又生动鲜活的百姓话语,深刻表达出中国共产党人和亿万中国人民对改革开放的认识和感悟,宣示了当代中国坚定不移推进改革开放的信念和决心。正是靠着改革开放,不断打破束缚思想的桎梏、扫除阻碍发展的藩篱,我们成功开启了新的壮阔征程,开创了新的前进道路,开辟了新的发展空间,古老而又年轻的社会主义中国走向充满希望、充满生机的新天地。

蓦然回首,中国共产党已经走过99个年头,共产党人始终没有丢掉这份“进京赶考”的精神。正如习总书记所说:“以‘赶考’的清醒和坚定答好新时代的答卷。”鉴史知来。党的精神,始终铭刻在日复一日的实践里,彰显于久久为功的行动中。回首来路,老一辈革命家在荆棘中踏出一片光明;着眼现在,年轻一代勿忘初心与使命,我们的国家才能在“新长征路”上走得踏实稳健。     七十年峥嵘岁月,七十年铸就辉煌。新中国的成立,是五四运动以来我国发生的重大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的重要里程碑,中华民族发展进步从此开启了新纪元。

 

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来自上海海洋大学-茅杭斌发布于:2020-08-03 12:39:38

1759230 茅杭斌 本科生第二党支部

2020年在不知不觉中已经过去大半,由于这突如其来的疫情影响,我们无法在线下面对面的交流讨论,但这也促成了这次独特的网上党课培训。这次的主题围绕的是“四史”的学习和防疫专题的学习。

从本年初开始就一直在推行强调的四史学习终于在这次活动中被系统地搬进学习内容当中,我很幸运能够有机会去系统地温故这几段短暂却印象深刻的历史。唐太宗曾言:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我们作为新时代的青年,更需要了解并深刻理解我党的发展历程,只有这样我们才能以史为鉴,正视未来。

1921年一个平凡的年代里,初看很难想象在这一年中会诞生一个对后世影响巨大的政党——中国共产党。有人说是偶然,但我们学习过党的历史后便会发现这是必然。在我党建立之前,已有无数救国的探索之路:戊戌变法、辛亥革命等等。国内多次的失败以及对国外新思想的吸收,才坚定了我们建立我党的决心。这一建立,到现在就已经有了99个年头。这99年并不是简简单单的99年,这是艰苦奋斗的99年。在建立之初,我党曾面临解散的危险,但那个时代下的无产阶级者们为了中华民族的伟大复兴,为了新中国的建立而使尽浑身解数,在最艰苦的环境下,如勾践卧薪尝胆般潜伏着,直到光明的到来。新中国的建立是不易的,是无数党员先辈们的无私奉献换来的。我们学习党史,学的不仅是从历史中了解我党发展的不易,更是从中深刻体会到先辈们那不屈不挠、持初心永奋斗的党员精神,以此锤炼我们的内心,坚定我们的意志。新中国的建立离不开我党的不懈努力,同时也离不开人民的积极支持。自1949年新中国建立以来,我国一直致力于改善人民的生活。时至今日,我国已从那个一穷二白的国家变成了世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国。回首第一次国庆阅兵,恍如昨日。那年那日,下午3时,*主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”人民激动,举国欢庆。而在今日,大部分人民已经过上了温饱的生活,这同时也得益于改革开放的成功开展和走中国特色社会主义道路。改革开放前夕,小岗村的18个红手印悄然印于纸上,改革开放实行后,我国如火如荼地发展着经济,不久后效果显著,人民也从此逐渐解决了基本的温饱问题。随着新中国特色社会主义道路的建立,我国踏入一个新的历史时期,这一举措使我国紧跟世界潮流,经济飞速发展。在适合我国国情的发展指导下,使得我国的现代化建设也稳步前进,进一步地加快了我们实现中华民族伟大复兴梦想的进程。

但永恒的历史仿佛在对我们进行一次阶段考一般,在2020年给全世界出了一张独一无二的考卷,测试着我们的能力。毫无疑问在这次考试中,我国以极佳的状态应对了这次考试。在这次疫情中,不仅有国家调动的无数自愿投入奉献的党员们,还有大量身处社会各层的人民们,由此可见,我党的感染力之大。正是这种全民团结的信念,才有效遏制了疫情在我国的无节制传播。在这次抗疫工作当中,我看到的更多的是党民一心,我为党员们不怕辛劳的工作而骄傲,也为老百姓们发自内心为党员同志们送温暖而欣慰。这正是全民团结一心的表现,这正是中华民族伟大复兴时的美好画面。我坚信,不就的将来,我们中华民族将会以一个强健的姿态复兴。

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来自上海海洋大学-刘业锟发布于:2020-08-03 14:40:29

M180701061 刘业锟 信息学院第三党支部

        

      以古为镜,可以知兴替。作为青少年,我们见证了中国共产党的一步一步的走向强大,但是对于近百年的中国共产党发展历程,我们知之甚少,对此,我们应该深入了解“四史”,深入了解当的思想的理论渊源、历史脉络和实践经验。

      中国共产党成立以来,经历了无数的磨难,才带领中华人民走向自由,走向繁荣。我们现在生活在这个稳定和谐的社会中,是我们共产党员的先辈们用献血换来的,是他们无数的经验换来的。我们要回顾并学习他们的精神,并将其致用,方能使得我们党我们的国家能够继续走向繁荣富强,走向民族的伟大复兴。习近平总书记在给复旦大学青年师生党员回信中指出:“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

       学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不过对国家还是个人,都会有深远影响的。今年面对疫情的爆发,我们党员个人发挥着党的优良传统,能奋勇上前线,国家通过2003年的非典总结的经验,能够迅速的应对疫情,控制疫情,这些都是我们之前血的教训换来的。在台海危机,经历了敌对方切断导航的事件,我们国家能够汲取教训,发展属于我们自己的北斗导航。之前我们国家发展摸着石头过河,这些都是我们没有经验导致,现在经过几十年的改革开放,我们有足够的经验去发展国家经济。对此,我们更加应该学习借鉴历史,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

        习近平总书记曾指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。作为青少年,我们更应该读“四史”,从中提高自己的思想觉悟。目前,国家面临巨大的外部压力,身为一名学生党员,我们的任务就是努力学习,储备足够的知识,当需要用到我们的时候,我们会毫不犹豫的为国家奉献自己的一份力量。

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来自上海海洋大学-黄天胤发布于:2020-08-03 16:32:07
1757124 黄天胤 信息学院第三党支部 “四史”学习心得 近期党开展的四史专题教育活动,即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这段历史可以说涵盖了中国的近现代史的各种历史剧变,比如俄国*到新中国成立,再到改革开放。国家都不能没有历史,民族不能没有记忆。 我们要直面真实,形成历史认知,掌握历史,构筑好信息架构。真正学好历史精神,就要用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员和我们广大群众的历史担当、情怀、责任、信念,不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是一门必修课。 作为一名预备党员,我全面学习了解我党的发展历程,了解了创党之艰和发展之难,以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义,真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。 学习党史,要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权,永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。南昌城中的枪炮,向世界宣告了人民军队的诞生,我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下,我军“反围剿”、走长征、敌后抗战,直至解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果,真理总在大炮的射程之内。 学习党史,要学改革创新,锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势,抓住历史机遇,主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革,是社会主义制度的自我完善和发展。 学习党史,要学自我革新,自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来,以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感,对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气,才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。 学习党史,让我更加了解党、更加拥护党,更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样,在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期,切实担负起一名共产党员的历史使命,为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。 吾辈何其有幸,青年更应自强,我们不仅要从历史中追光,也要以改革创新精神发展和完善自己,将初心和使命转化为锐意进取的行动自觉,激发走好新长征路、续写新辉煌的磅礴力量。
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来自上海海洋大学-温天悦发布于:2020-08-03 17:12:17

                                          1951337 温天悦 信息学院本科生第一党支部

                                                               四史学习心得

无论是上学期中国近代史纲要的学习,还是院排“四史”书籍阅读活动,都让我意识到历史学习的重要性。以史为镜可以知兴替,中国共产党是一个善于学习、总结历史,善于从历史的经验教训中汲取治国理政方针的政党。回顾历史、总结历史、借鉴历史,已经成为共产党的一个光荣传统。

本次学院组织的“四史”学习,让我树立了更全面的历史观念。“四史”可以分为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,但是这些历史是连续的、整体的、相同的,学习过程中不能将历史简单地断代,而是要将各个历史的学习融会贯通。

2020年71日,是中国共产党建党99周年纪念日,蓦然回首,中国共产党已经走过99个年头,新中国成立后,中国共产党“摸着石头过河”,也走了很多的弯路,在经济建设探索中也有失误。但是我们党始终善于在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。最根本的一条,就是把马克思主义的基本原理同中国特色社会主义结合起来,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,努力实现“两个一百年”奋斗目标、努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记曾这样阐述。什么是历史感?说到底,正是以历史思维和文化自觉,精读历史、洞察现实,在历史中汲取经验和智慧,汲取继续前行的力量。

1978年,中国开始了改革开放,开始了中国特色社会主义道路的探索。四十年来,中国经济社会发生了巨大而深刻的变化,中国取得了举世瞩目的伟大成就。中国人民用自己的智慧、力量和探索,创造了人类文明史上的中国奇迹、世界奇迹。改革是理论和实践的双重探索 一切存在的、现实的社会主义,都是特色的。我们的社会主义只能是从中国实际出发,走与中国国情相适应的道路,即由中国人民自己探索的改革开放之路。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色,是我们党最鲜明的时代旗帜,是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。

通过这次的“四史”学习,我更认识到中国是一个既有巨量规模又有悠久历史文化的国家,要想实现民族振兴、国家富强,我们一定要学好中国历史,讲好中国故事,更要深入探寻中国故事的世界意义,正如习主席所说:“可以告慰马克思的是,马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道,中国共产党作为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者,正在为坚持和发展马克思主义而执着努力!”

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来自上海海洋大学-李炳华发布于:2020-08-03 18:02:16

1751109 李炳华 本科生第一党支部

      开展“四史”学习教育,要加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,更好战胜前进征程上的困难和挑战。学习新中国史,要切实增强党的意识。各级党组织要坚决做到“两个维护”,坚持党的全面领导,认真落实新时代党的建设总要求,提高党的建设质量和水平。各级党员干部要对党忠诚,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下,拥护党、热爱党,坚定不移跟党走。“四史” 告诉我们,中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一-的成果 ,凝结着党和人民的智慧。把握这-历史逻辑,我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,确立马克思主义历史观和方法论。深入开展“四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义。“四史” 学习教育是坚定理想信念的需要。只有通过学习“四史”, 才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史” 学习教育是提升党性修养的需要。

      学习“四史”要紧扣实际。深入学习“四史”,能认识到中国共产党人在那些困难的时期仍不忘初心,砥砺前行,有助于我们增强应对挑战、激流勇进的自信和能力,同时也会被中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质以及中国共产党人高尚纯粹的理想人格所折服,在未来的生活和工作中做一个“高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、有道德的人、有益于人民的人”。作为一名入党积极分子,应自觉端正历史态度、树立历史眼光、提高历史思维,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,在这条前人辛苦开拓的道路上走出更辉煌的未来。

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来自上海海洋大学-刘建云发布于:2020-08-03 18:05:23

M190701235 刘建云 信息学院研究生第三党支部

“明镜所以照形,古事所以知今”,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,可以深入了解中国共产党走过的峥嵘岁月,体会中国共产党在革命和奋斗中的艰难历程。一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。

“四史”中蕴含了很多规律、经验,当然也有不少教训。这样的学习教育,也就是以史明志、以史为师、以史为鉴,是学习历史大道、把握历史大势,是基于历史经验、理性和规律把握现实。 虽然中国共产党是唯物主义者,但历来高度重视精神力量与精神建党。历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。坚定红色精神,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

作为一名入党积极分子,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,比如“两弹”元勋邓稼先,中国航天之父、中国*之父钱学森,他们一直都有着祖国需要什么,他们的专业就是什么的情怀。学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,不断强化自身专业素养,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟。

今天,我们处在最好的时代,但仍然“不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,要把红色基因传承好”。作为青年一代,要坚定不移地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观。如同李大钊所言,下定决心为“再造中华”而努力奋斗,把自己的学识与拯救国家和民族的命运紧紧联系在一起。“四史”学习教育,不能为了学习而学习、为完成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。

 

 

 

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来自上海海洋大学-张承倩发布于:2020-08-03 20:21:13

1859207 张承倩 本科生第二党支部

“四史”学习心得

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。四史内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。

  以史鉴今,历史是我们的宝贵财富,历史是过去的现实,现实是未来的历史。历史教育能够在学习自己国家的历史时,让人们从民族、文化的角度,建立对民族、国家的认同感和归属感,提升“四个自信”的同时,还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析、判断的能力,作为树立正确价值观的基础。

  习总书记谈到,我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。敢于斗争、敢于胜利,是中国共产党人鲜明的政治品格,也是我们的政治优势。各级党组织和广大党员、干部要不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,以更严作风、更实举措把党中央决策部署落实落地,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

  近期,我国南方遭遇入汛以来最强降雨,洪涝灾害造成多地受灾严重。面对洪涝灾害,各级党组织迅速行动,吹响救灾集结号,充分发挥战斗堡垒作用,让党的旗帜在抢险救灾一线高高飘扬。在大风、大浪、大雨中,各级党组织领导人,身先士卒、以身作则、冲锋在前,带动并吸引更多力量团结在党组织周围,共产党员的党性光芒在洪峰浪尖熠熠生辉。

  在各地抢险救灾中,不少党员、干部始终站在抢险救灾最前线,主动深入到灾情最严重的地方、受灾群众最集中的地方、救灾困难最大的地方。灾难面前,群众看党员,党员看干部,我是党员我先上!”关键时刻,广大党员、干部冲锋在前,用实际行动为群众遮雨挡风,筑起一道坚不可摧的防洪堤

  综上所述,我们要加强“四史”学习,以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。我们要加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,才能更好地战胜前进征程上的困难和挑战。

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来自上海海洋大学-潘婉秋发布于:2020-08-03 20:33:44

M190711299 潘婉秋  信息学院研究生第一党支部

           “四史”学习心得

    近期党开展的四史专题教育活动,也让不少居民群众好奇,何谓四史?简单明了说来即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。 这段历史可以说涵盖了中国的近现代史的各种历史剧变,比如俄国*到新中国成立,再到现代改革开放。国家都不能没有历史,民族不能没有记忆,忘记历史就是背叛自己。首先我们就要直面真实,形成历史认知,掌握历史,构筑好信息架构。 真正学好历史精神,就要用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员和我们广大群众的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。 历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是一门必修课。但是,这“四史”在时间上跨越百年;在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。“四史”的知识是“一点一点”的,那么将点串起来,由点到线,形成“一条一条”、“一面一面”的,就构成“一部一部”的历史。“四史”中蕴含了很多规律、经验,当然也有不少教训。这样的学习教育,也就是以史明志、以史为师、以史为鉴,是学习历史大道、把握历史大势,是基于历史经验、理性和规律把握现实。 虽然我们的党是唯物主义者,但历来高度重视精神力量与精神建党。历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。坚定红色精神,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。 “四史”学习教育,不能为了学习而学习、为完成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。

    今天,我们处在最好的时代,但仍然“不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,要把红色基因传承好”。作为青年一代,要坚定不移地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观。如同李大钊所言,下定决心为“再造中华”而努力奋斗,把自己的学识与拯救国家和民族的命运紧紧联系在一起。

    新时代中国青年要传承红色基因,树立理想信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!

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来自上海海洋大学-高冲发布于:2020-08-03 21:08:06
         M190711269 高冲 信息学院研究生第二支部          历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90多年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。 通过“四史”学习教育,我们要矢志不渝坚守共产主义理想信念。坚如磐石的理想信念,是共产党人战胜各种艰难险阻的精神力量。在两万五千里的长征途中,我们红军指战员“一不怕苦,二不怕死”,表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的长征精神。他们用生命和坚韧诠释理想与信念。          通过“四史”学习教育,我们要始终秉持全心全意为人民服务的根本宗旨。回顾历史,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联系,这是我们党的政治优势,更是党和人民事业兴旺发达的重要保证。从雷锋到张富清、从孔繁森到廖俊波、从焦裕禄到黄大年、从任长霞到王继才,无数的优秀共产党员终生都在践行全心全意为人民服务的初心。 通过“四史”学习教育,我们要永不懈怠、敢于担当、砥砺前行。习近平总书记强调,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。当前,面对全面建成小康社会的关键期,我们当代共产党人应把本职工作作为主战场,锤炼勇于担当的胸怀,练就善于担当的本领,锻造敢于担当的拼劲,在推进经济社会持续健康发展中发挥应有的作用。 回顾历史,每一段经历、每一步发展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋复兴这个远大目标。中国特色社会主义虽然进入新时代,并发生许许多多的新变化,但不能变得是共产党人的初心和信念,不能变的是党和人民群众的血肉联系,不能变的是为中华民族谋复兴的历史使命。以史为镜,勿忘初心,我们党才可以走的更远更精彩。 通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。
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来自上海海洋大学-耿勇胜发布于:2020-08-03 21:14:01

 M190711284 耿勇胜 信息学院研究生第三党支部

2020年 5月 9日上海市市委召开“四史”学习教育领导小组会议,会上李强书记指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育, 是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。会议指出,历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、 理解透中国共产党为什么“能”、 马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易, 进一步增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 坚决做到“两个维护”, 切实做到理论上清醒和政治上坚定。

   作为一名中共党员,必须深刻认识到“四史”学习是鉴定理想信念的需要,四史是我们的精神粮食,有助于我们弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么好。通过“四史”的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。回首党走的陆、比较别人的走的道路,使我们更加深刻认识到,在中国共产党的领导下的中国特色社会主义是走向幸福的康庄大道;深刻认识到我党的执政来之不易、新中国来之不易、中国特色主义来之不易。学习“四史”也有助于我们立足当下,进一步增强党员“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒、政治上坚定。

   作为一名学生党员,我深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要,是提升党性修养的需要,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解党走过的峥嵘岁月,体会到先烈们为共产主义奋斗终身不惜牺牲、勇往直前的精神,体会到我党在革命和奋斗过程的艰难。面对当前世界发展环境、党和国家发展进程,“四史”学习教育有着十分紧迫而又深远的意义,不仅可以使我们能够从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,更能使我们学生党员从容面对当前常态化抗疫,努力克服疫情影响,立足本职工作,做好自己的科研工作,为实现伟大中国梦而奋斗终身。

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来自上海海洋大学-年圣全发布于:2020-08-03 22:38:24
M180711083 年圣全 信息学院研究生第三支部 “四史”学习心得   历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。 要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。 以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本只是都应该具备,不读点历史,不了解中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训,是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如“香港问题"就是非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多的暴徒正是因为历史教育的偏颇,缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下,从历史中吸取养分,认识历史发展和社会兴亡的规律,这样才能更1自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。 人无精神不立,国无精神不强。物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。 牢牢把握基本要求,全力确保“四史”学习教育取得实效。按照市区委的部署和要求,紧密结合实际,制定“四史”学习的实施方案,把学习教育各项任务抓紧、抓实、抓到位,推进学习教育。领导干部要学习在前,立标杆、当表率,带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新,学出历史思维,学出忠诚担当,学出人民立场,以实际行动弘扬党的光荣传统。另一方面要全面加强统筹协调,利用区域化党建新格局,形成通力协作、相互配合的良好工作格局,确保“四史”学习教育扎实有效开展。 “四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。我们要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。
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来自上海海洋大学-沈哲涵发布于:2020-08-03 22:44:47

1851118 沈哲涵 本科生第一党支部 “四史”学习心得体会

从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃,形成邓小平理论,实现了经济体制和经济发展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业,为世界社会主义再创辉煌。

历史是最好的教科书,学历史的基本方法,是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。我们要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,面对世界百年未有之大变局,特别是面对疫情带来的不确定性,要更好激发党员干部的奋斗精神,充满激情、富于创造、勇于担当,坚决守住守好疫情防线,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。

历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。坚定红色精神,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。四史学习教育,不能为了学习而学习、为浣成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。

党员在自身学习的基础上通过言传身教,让更多的人了解“四史理解昨天、今天以及未来的中国做法和中国作为,自觉维护新时代中国的发展成果,中华民族的伟大复兴就一定能实现!

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来自上海海洋大学-张雪峰发布于:2020-08-03 22:55:17

1759234张雪峰本二支部

重温党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,了解党史、新中国史的重大事件,知道了中国共产党的艰辛的发展历程,我们现在的给人安全感的中国实在是来之不易,新中国发展到今是先一辈辛辛苦苦挣出来的,我们更应该好好珍惜当下的生活,好好的努力学习不能辜负这么美好的生活。希望我们在今后的日子里不断的学习和实践,以史为鉴,把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

“四史”是一直以来都是的我们党的思想史和实践史,是我们共产党人员始终不变的必修课和指路灯。在今年这场突如其来的疫情中,战疫以来取得的各项成果,那都是离不开四史的重要作用共产党的正确领导,也离不开一线所有同志的顽强努力。党员在参与疫情防控斗争中 ,以自己的实际行动担负着自己的责任,为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到,科学思想的指引,是重中之重的任务。思想引领要明确的是,温故而知新,吸取历史经验,才能把握历史大势,才能在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。这次疫情,是对我党执政能力的检验,也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者,不顾个人安危,舍小家、为大家,这种壮举深深感染了我,强化了我自身的社会责任感和使命感。只有人人奋勇争先,将初心和使命牢记心头,并用实际行动去落实,才能传承历史,适应新时代新要求,实现新变革。

农村党员干部,需要重点围绕提高致富能力、实施乡村振兴战略、维护农村稳定这些重点工作,从党史国史中汲取动能;而对街道社区党员干部,就要重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区,在学习中悟门道、找方法。只有结合本职学,联系实际学,学出信念、学出信心、学出干劲、学出本领,才算学有所获。

  历史就是一面镜子不仅照亮了现实也照亮了未来,我们要以对国家、对社会和对我们自己的热烈的情感,积极地乐观地为中国梦、民族梦和我们自己的梦想努力奋斗,勇于追梦,勤于实践,让我们一起携手共进,加油!

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来自上海海洋大学-艾一心发布于:2020-08-04 00:24:37
1959106 艾一心 本科生第二党支部历史是最好的教科书,是党干部的一门必修课。学习“四史”有助于厘清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命,在校党支部号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读"四史"深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。“四史”是指:一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。学“四史”可以坚定信仰、明确方向;学“四史”可以顽强斗志、促进发展;学“四史”可以明晰形势、提升自信,每一个党员要认真学习“四史”,自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗,积极同一切不良思想作斗争,始终要不忘初心、牢记使命,为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。要让更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未来的中国做法和中国作为,自觉维护新时代中国的发展成果,中华民族的伟大复兴就一定能实现! 作为一名积极分子,我们要将“四史”充分学习,不忘初心使命,宣传身边的榜样的正能量精神,我们要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情,努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的积极分子。在历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。
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来自上海海洋大学-马德皓发布于:2020-08-04 13:43:39

M180711080 马德皓 信息学院研究生第三党支部

   

不忘初心,学习四史

我国有悠久深远的历史,丰富的经历让我们的民族在任何时期,不畏艰险,敢于奋斗。而中国共产党继承文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。所以,我们应学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,以史鉴今,传承“四史”的力量,推进“不忘初心、牢记使命”主题,壮大我们的民族力量。
学习“党史”,彰显信仰力量。我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原 。不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。
学习新中国史,彰显榜样力量。1949年10月1日中华人民共和国成立后,中华民族逐步屹立于世界民族之林。新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
学习改革开放史,彰显经济力量。1978年,十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
学习社会主义发展史,彰显制度力量。从社会主义的发展历程中可以看出,社会主义建设是一个曲折的发展历程,历经政权巩固,经济恢复,社会主义制度确立,社会主义建设开展与实务,调整以及改革开放;从社会主义建设的中心任务来看,历经了社会主义工业化、农业合作化和公社化、整治民主化,以及以阶级都中为中心到经济建设为中心的发展历程;从社会主义建设探索的道路来看,历经了照搬苏联模式到逐步摆脱苏联模式,走自己的道路。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路,社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。
作为研究生,我们应该传承“四史”精神,将其力量转化为为人民服务的实践中去,要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项重要政治任务抓好抓实,要知史爱党、知史爱国,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让初心薪火相传,把使命永担在肩。

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来自上海海洋大学-崔鹏霞发布于:2020-08-04 14:26:41

M180711085  崔鹏霞  研究生第三党支部 

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。学习四史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。我们要通过学习四史,增强历史意识,学会历史思维,培养历史眼光,做到知史爱党、知史爱国,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

 一是深入学习党史,正确认识党史重要意义。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。在整个发展进程中,充分展现了中国共产党科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程,是马克思主义思想在中国共产党领导下建设中国特色社会主义的生动实践,蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验和精神财富,为实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。党史是应对意识形态领域挑战的强大武器,我们要知史为党、知史爱党、知史兴党,把思想和行动统一起来,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

二是认真学习党史,坚定党员干部的理想信念。中国共产党诞生已有近百年的历史,党的历史是党的根、党的魂,当今时代的党员大多没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻。通过学习四史,我们更能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,结合改革开放和社会主义发展史的辉煌成就,通过时时回望来时的路,看清脚下的路,准确把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上,全面理解四个自信的深刻内涵,始终做到长期坚持、牢固树立与毫不动摇。

三是学好党史,勇当新时代的排头兵。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,作为上海的干部,学好党史尤为必要。当前,上海正处于改革开放再出发的机遇窗口期,尤其是我们所在的虹口,北外滩的开发,可以说是千载难逢。要在学习党史中紧扣时代特征,在学习党史、国史中进一步增强广大党员干部的思想定力;在学习改革开放史和社会主义发展史中,深刻把握新时代中国特色社会主义思想的内涵规律,进一步激发出大家在新时代担起新使命、实现新作为的激情,汲取开拓前进的强大勇气和力量,让初心薪火在虹口这片红色的土地上代代相传,奋力续写出辉煌的历史篇章。

平时学习要切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史紧密结合起来,做到真学真懂真信真用,做到知史爱党,知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志;要学出坚定的理想信念,用红色基因的精神养分坚守初心使命,内化为开拓奋进的不竭动力;要学出对党的绝对忠诚,要学出深厚的为民情怀,切实把初心使命落实到为社区居民群众解忧解困解难上,不断提升社区居民幸福感安全感;要学出过硬的纪律作风,把政治建设摆在首位,不折不扣贯彻中央、市区委、街道决策部署,做到政令畅通、令行禁止。服务好社区居民群众。

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来自上海海洋大学-杨婷发布于:2020-08-04 15:20:54

M180701065 杨婷 信息学院研究生第三党支部  

“四史”学习心得

    新冠肺炎疫情给“百年未有之大变局”增加了新的变量,但无论什么都不能阻拦中国向前发展的步伐。学好、用好历史,坚守初心使命,增强信仰、信念、信心,与时代同步伐、与人民共命运。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四 史”的主线。(引用)如何在工作中学习四史,利用四史带给我们的教训与教育,才是我们应该做的.党史是中国共产党成长的纪录史.

一、党史是中国共产党成长的纪录史
中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,有助于我们了解党,了解党的发展,按照时间顺序排列,这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二、新中国史是中国成长的历史
新中国史,简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年,新中国的诞生犹如刚出生的太阳,朝气蓬勃,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争,抗美援朝,解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们中国发生的历史巨变中学习,时刻忠于党的政策方针,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史
改革开放对中国的发展起着至关重要的作用,可以说没有改革开放就没有现在的中国,中国从刚开始的闭关锁国,到至今的完全开放,不仅提升中国自身的发展,同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用,从木质独轮车,到现在性能极具人格化的汽车,从工艺扫帚到智能扫地机,无处不凸显出改革开放的好处。

四、社会主义发展史是社会主义成长史
社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求,党的最终目标是实现共产主义,而社会主义发展却是实现共产主义的路途,只有不断学习社会主义发展,才能逐步走向共产主义。

在“四史”教育中汲取党性之力 。历史的厚重,重温红色革命精神,铭记党的革命历史。世界在变、时代在变,不忘初心跟党走,革命薪火代代传的精神永不变。广大党员在学习教育中锤炼坚强的党性,永远保持忠于党、为人民服务的博大情怀,永远保持艰苦奋斗的作风,踏寻先辈足迹,传承从革命先烈永远奋斗的精神,补足精神之钙,建功新时代,奋力走好新时代的长征路。

在“四史”教育中汲取榜样之力。习总书记说过,“一个典型就是一面旗帜,一个模范就是一座丰碑。”好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。作为一名党员,既要把中国共产党的远大理想作为毕生的追求目标,又要在践行初心的路上,以提升人民的幸福感和获得感、满意感为目标,以美丽和谐为主旋律,以满足人民群众对美好生活的向往

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来自上海海洋大学-郭怀宇发布于:2020-08-04 15:24:37
M180711079 郭怀宇 信息学院研究生第三党支部 四史学习心得 通过易班优课的四史课程学习使我对党对我们国家的历史进程有了更深的了解,明白了今天幸福生活的来之不易,更加坚定了自身的信念。存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产党继承文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,以史鉴今,传承“四史”的力量,建设美好社区,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。一、 “党史”彰显信仰力量 一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来,引领方向、凝聚力量,激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党,中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾,这信仰力量指明了我们奋斗的方向,让我们看到星星之火可以燎原。二、 新中国史彰显榜样力量。 1949年10月1日中华人民共和国成立后,中华民族逐步屹立于世界民族之林。新中国成立后,中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来,让中国人民从被压制的“东亚病夫”到昂首挺胸做实实在在“龙的传人”。新中国成立以来,在10月1日国庆庆典上共进行过**次阅兵。每一次的阅兵活动,都见证了新中国不断的成长和变化,彰显了榜样的力量、增强了国民信心和自豪感。三、 改革开放史彰显经济力量 1978年,十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!改革是分阶段进行的,分三步走,第一步是解决温饱,这个已经实现了。第二步是达到小康水平,这个也实现了。第三步是:在本世纪中叶,达到中等发达国家的水平。改革开放是中国走向繁荣富强的必由之路,是中国特色社会主义发展前进的成功之路。一部改革开放史充分彰显了经济力量!四、 社会主义发展史彰显制度力量 从社会主义的发展历程中可以看出,社会主义建设是一个曲折的发展历程,历经政权巩固,经济恢复,社会主义制度确立,社会主义建设开展与实务,调整以及改革开放;从社会主义建设的中心任务来看,历经了社会主义工业化、农业合作化和公社化、整治民主化,以及以阶级都中为中心到经济建设为中心的发展历程;从社会主义建设探索的道路来看,历经了照搬苏联模式到逐步摆脱苏联模式,走自己的道路。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路,社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。 总之,传承“四史”精神,将其力量转化为社区服务的实践中去,要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项重要政治任务抓好抓实,要知史爱党、知史爱国,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让初心薪火相传,把使命永担在肩。
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来自上海海洋大学-李佳驹发布于:2020-08-04 15:31:22

1757216 李佳驹 信息学院本科生第三党支部

“观今宜鉴古,无古不成今”。习近平总书记强调,希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四 史”的主线。(引用)如何在工作中学习四史,利用四史带给我们的教训与教育,才是我们应该做的。

一、党史是中国共产党成长的纪录史

中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,有助于我们了解党,了解党的发展,按照时间顺序排列,这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二、新中国史是中国成长的历史

新中国史,简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年,新中国的诞生犹如刚出生的太阳,朝气蓬勃,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争,抗美援朝,解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们中国发生的历史巨变中学习,时刻忠于党的政策方针,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用,可以说没有改革开放就没有现在的中国,中国从刚开始的闭关锁国,到至今的完全开放,不仅提升中国自身的发展,同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用,从木质独轮车,到现在性能极具人格化的汽车,从工艺扫帚到智能扫地机,无处不凸显出改革开放的好处。

四、社会主义发展史是社会主义成长史

社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求,党的最终目标是实现共产主义,而社会主义发展却是实现共产主义的路途,只有不断学习社会主义发展,才能逐步走向共产主义。

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来自上海海洋大学-丁家宝发布于:2020-08-04 15:31:56

“四史”心得体会

1959228-丁家宝-本科生第二党支部

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。

一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史

中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。 中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。

二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史

根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。

三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史

改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。

四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量

中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了模仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。

以史为鉴,吸取历史经验,才能把握历史大势,才能在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。通过“四史”的学习,了解到中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。学习“四史”要紧扣实际。

而在这个开端并不那么美好的2020,我们经历了一次次的磨难,“四史”的学习是提高干部工作能力的需要。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

我们要加强四史学习,以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

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来自上海海洋大学-曹阳发布于:2020-08-04 15:34:10
M190711311+曹阳+信息学院研三支部历经江山四时,不忘中华四史 有一种力量,无需丈量,也无法丈量。它也许神色凛然,傲立于一幅画的磅礴;它可能铿锵有力,隐匿在一首歌的韵律;它偶尔馥郁醉人,飘扬于一朵花的芬芳。 看,浩浩中华 江山如画,如画中华。我看过,大漠孤烟、燕山月钩的壮丽塞北;我看过,桃花流水、亭台楼榭的烟雨江南。我看到,祖国母亲的曼妙身姿不仅摇曳在处处,而且时时可以领略不同的风采。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的春意盎然;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏日情怀;“停车坐爱*,霜叶红于二月花”的金秋时节;“千里冰封,万里雪飘”的冰雪寒冬。 听,铮铮中华 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。逆流回溯,沿着历史的长河,细细聆听那动人的故事。初而缓,音调不高不低,时光老人娓娓道来的是精卫填海的坚毅壮举、愚公移山的执着努力、神农尝百草的勇敢无私、仓颉造字的睿智伟大。继而升,紧张激烈之余不乏悲壮豪迈之情,我仿佛可以听到一曲《离骚》从汨罗江,流过春秋,绕过战国。还有零丁洋上那回响千古的绝唱——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青,”和怒发冲冠凭栏处“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”的愤慨。忽而低,委婉伤感,悲哀压抑地讲述着滚滚硝烟的鸦片战争中邓世昌拼死一战,满目疮痍的中华大地上,那一批铮铮铁骨的中国人不屈地站了起来。“为中华之崛起而读书”的周恩来,“投笔从戎”的鲁迅……星星之火,可以燎原,在所有中华儿女的共同努力下,中华民族从此走向了新纪元。末而高,气势开阔,大气恢宏,我听见神舟载人飞船一次次翱翔在无际苍穹间的轰鸣,五星红旗在奥运会上升起时拂过的风声和欢呼声。最后一抹高亢的昂扬,是对抗疫归来的勇士们的致敬,是对疫情之下无数勇敢而坚毅的中华儿女的颂扬。 闻,幽幽中华 面朝未来,我闻到一阵花香。新中国成立70周年,经济发展蒸蒸日上的同时,绿树依然郁郁葱葱,层层新绿沁人心脾,红花依然袅袅亭亭,点点烂漫芬芳怡人。这是“绿水青山就是金山银山”的生动样本,是“人与自然和谐共处”的美好状态,也是生态文明建设驰而不息的丰硕成果。像开得正盛的花朵,青春的少年在青山绿水间茁壮成长。梁启超在《少年中国说》一文中写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”的确,少年于国家的未来是分不开的。而中国的少年向来朝气蓬勃、勇敢聪颖,聪慧的曹冲、坚强的张海迪、英勇的林浩等等。祖国在成长,一代代少年人儿也在不断成长,为更好的明天绽放更美好风采。 何其有幸,历经江山四时之美;永铭初心,不忘中华四史!
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来自上海海洋大学-李沛翰发布于:2020-08-04 15:47:23

1859128 李沛翰 本科生第二党支部

历史是一个国家,一个民族最好的教科书,前车之鉴可为后车之师,以史为镜可以知兴替,习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。四史内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。

通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定

历史是一门学问、是一门科学,历史的发展自有其客观规律可循。历史是不能割断的,由不同发展阶段构成。统一起来学“四史”,能够清晰地认识其发展演变的科学规律,从而坚定“四个自信”,在自信、自觉中不断走向自强。

新中国的“四史”是党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,其内容各有侧重,都是对如今中国有着非同一般推动作用的重要知识,深入学习“四史”,能认识到中国共产党人在那些困难的时期仍不忘初心,砥砺前行,有助于我们增强应对挑战、激流勇进的自信和能力,同时也会被中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质以及中国共产党人高尚纯粹的理想人格所折服,在未来的生活和工作中做一个“高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、有道德的人、有益于人民的人”。

学习四史,我们要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

今年由于疫情,让我们看到了无数党员和各种英雄们那种敢为人先,以民族之大义为己任的爱国主义情怀,这种精神我们却感觉似曾相识,因为历史上的中国人就是这样的,在最危险的时刻,向着敌人的枪林弹雨不断前进,只不过这次的敌人变成了病毒,所以四史教育是能够激励一辈又一辈人的,我们要更加深刻的认识四史,了解四史学习四史。

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来自上海海洋大学-陈海露发布于:2020-08-04 15:57:21

【1860112 陈海露 本科生第二党支部】学史以致今用

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

在党支部的号召下,我开始认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,四史。不仅通过学校开展的党课去学习,我也在网上查阅了相关资料及书籍还有一些影视作品。有人是这样评价这四段历史学习的:开展“四史”学习教育不仅在于察其过往、知其源流、明其本末,更重要的是通过学习教育激励人心、预其未来、砥砺斗志,视旗帜之所指、知全民之所赴,从而汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量!

“为什么要学习“四史”,了解过去?”这是我小侄子对我发出的疑问。在他看来充满高科技的现下,我作为大学生应该顺应时代潮流去积极探索科技领域而不是频频回首去看过往。

那么为什么呢?我的答案是这样的:首先:古人有云,以史为镜,可以知兴替。将历史作为一面镜子,从而看出历史的兴衰。学习历史可以让我们很好的树立一个科学的历史观。能否树立和坚持正确的历史观,是当前意识形态领域斗争的一个重大问题。在党的十九大报告中,习近平总书记特别强调,要引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,“一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧”,“绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情”。

其次:学习历史可以让我们少走弯路,让我们把握普适性的一些规律。对未来我们党和国家要走的道路可以更好的去指明方向,和修正前进的道路。而且注重在总结历史经验的基础上把握历史规律,是中国共产党一贯重视并倡导的一个基本思想方法。欲知大道,必先为史。在革命、建设和改革的各个历史时期,中国共产党运用历史唯物主义,具体、历史地分析社会发展规律,在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律,取得了一个又一个胜利。

所以学习“四史”是必要的且必须的。我自己也通过“四史”更加深入了解了我党走过的峥嵘岁月,看到了党和人民为创立发展如今之中国所付出的艰辛和努力。为前人所做出的努力探索,甚至牺牲而受到激励,更加坚定了自己所选择的道路以及信念。明年我们就将迎来中国共产党成立100周年的时刻。作为大学生的我们,作为7、8点钟的“太阳”,作为下一任接棒者,我们更应勤学刻苦,紧抓机遇,踏实主动,听党指挥。相信在党的领导下中华民族的伟大复兴之梦终究会实现。

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来自上海海洋大学-吴国琳发布于:2020-08-04 16:10:21
1957106 吴国琳 本科生第三党支部 以史为镜,可以照见过去,了解当代,也可以透视未来。欲知大道,必先知史。习近平总书记深刻指出,“要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。” 学党史知国情,不仅是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,更是每位积极分子学思悟践的必修课。只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。 中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的文化。但从1840年以来,由于闭关锁国错过了工业革命等重大发展机遇,落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民族为救亡图存抛头颅洒热血,经过一百多年的奋斗,中国共产党领导的新中国终于成立了,从此中国人民再次踏上了通往民族复兴的伟大征程。 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 中国共产党的领导是中国特色主义最本质的特征和最大的优势。中国经历了无数跌宕起伏,最终在中国共产党的领导下,中华民族从站起来、富起来到强起来。事实证明:中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。 新中国的发展并不是一帆风顺的,正因此,我们要加强四史学习,以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。 在中国特色社会主义新时代,为打赢脱贫攻坚战,广大共产党员投身基层一线矢志奉献,带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调,党员干部要“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”每一名共产党员都要以党史国史为镜,以每一名伟大的共产党员先辈为镜,“照”出自身存在的差距,向他们对标对表,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人的纯臻本色。 常温四史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以明得失。读史明智,用心体会前人的智慧,武装自己的头脑,充实自己的心智。
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来自上海海洋大学-王乐琪发布于:2020-08-04 16:14:15

M180711095 王乐琪 信息学院研究生第三党支部 四史学习成果展示

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。四史内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四 史的主线。

 

一、党史是中国共产党成长的纪录史

 

中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,有助于我们了解党,了解党的发展,按照时间顺序排列,这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

 

二、新中国史是中国成长的历史

 

新中国史,简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年,新中国的诞生犹如刚出生的太阳,朝气蓬勃,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争,抗美援朝,解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们中国发生的历史巨变中学习,时刻忠于党的政策方针,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

 

三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史

 

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用,可以说没有改革开放就没有现在的中国,中国从刚开始的闭关锁国,到至今的完全开放,不仅提升中国自身的发展,同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用,从木质独轮车,到现在性能极具人格化的汽车,从工艺扫帚到智能扫地机,无处不凸显出改革开放的好处。

 

四、社会主义发展史是社会主义成长史

 

社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求,党的最终目标是实现共产主义,而社会主义发展却是实现共产主义的路途,只有不断学习社会主义发展,才能逐步走向共产主义。

 

今年新冠肺炎疫情爆发后,基层社区涌现出了一大批无私奉献的优秀的党员志愿者。他们坚守在防疫第一线,在此非常时期,白天昼夜连轴转,做好小区看家护院工作,值守在小区大门,做好排查测温登记外来回沪人员信息工作,为小区的一方平安默默做着无私奉献。总之,建立健全四史教育长效机制,不忘初心使命,宣传身边的榜样的正能量精神,真正做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

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来自上海海洋大学-何敏发布于:2020-08-04 16:29:24

1951203 何敏 本一支部

 “四史”学习心得

      本次课程培训以四个维度充实了自己的理论知识体系——党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。翻阅资料,追根溯源,我重点了解了党史的相关知识,在这其中印象深刻的便是《诞生地》。

      这部纪录片聚焦了19217月建党前后的历史风云,通过采访邵维正、徐建刚、熊月之、张云、苏智良等10多位党史专家,以及中共一大会址纪念馆馆长张黎明、作家叶永烈等,*了一些鲜为人知的历史细节和人物故事,并通过大量史料的验证来阐述关键信息;通过专家的叙述和多处革命纪念地的巡礼,表明上海不仅是中国共产党人的出发地,更有无数革命先驱和共产党人在这里留下了光辉业绩,特别是中共中央机关在上海驻守十一年之久,诞生了中国革命的诸多第一,给上海这座英雄城市增添了历史荣光。

      这部纪录片让我认识到了一大前后召开了7次会议,从上海到嘉兴南湖,处处受法租界巡抚的阻挠,并且在最后一次会议中,由于法租界巡抚的临时出现搜查而被迫停止。这其中的点点滴滴无一不展现着中共代表以生命和智慧付诸一大的顺利召开。

      回观我党的建设历程,其中不懈的信念、不竭的动力令我印象深刻,我党始终将人民置于关键位置,服务于人民,这让我忆起前段时间的志愿者服务项目。

      短短半个月的在岗经历赠予我更多的是一份份爱。这份爱意有游客的关心与换位思考,有场馆工作人员的照顾与体贴,还有同伴间的友谊与陪伴,这点点滴滴汇聚在一起为这次志愿服务工作铺上了靓丽的底色,期间的暖心小故事在这底色上呈现出星星点点璀璨夺目的光芒。心中无数次念起:我要为游客们做些实事,我要为他们解决困难,我该竭力克服困难。 “心中有火,眼里有光。”我想我们志愿者正是如此:看着游客们心中无限的爱意会涌上心头,常常想着自己的小举动或许就会帮助他们解决些许小烦恼。我们带着充满爱意的目光向他们输送炽热的暖流。

      这些是我在本次学习过程中认识到的一些较为适合自己内化的感悟,在学习过程中不断认识党,不断靠近党,时刻以高标准要求自己不断前行、不断奋进。

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来自上海海洋大学-徐利智发布于:2020-08-04 18:26:36

M180711090-徐利智-研究生第一支部  

   通过本次的党课学习,我感受良多。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。

一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。

    中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以*为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。

   党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。

   党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

   南昌*打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌*、武汉*相继失败,*领导的秋收*却取得胜利,建立了红色根据地。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,个性是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

四、正确认识党所经历的挫折。

   善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。

   中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年,党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个务必”总结了新中国成立32年来的历史经验。2001年,*同志总结党80年的基本经验,就是务必始终坚持“三个代表”。2009年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。

    党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败,30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征,但遵义会议后及时确立了*同志在党的领导地位,纠正了左倾路线的影响,实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“*”的十年内乱,严重影响了我国社会主义建设事业,我们党正确地认识和对待了“*”的严重错误,实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。

五、从党史中感受的启迪。

    当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就务必高度重视政治理论学习,始终持续党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将“管人、管事、管思想”有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在职责面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。

    学党史新中国史明党之志 ,我们要牢记党的初心和使命, 坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史,让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的,从而凝聚全党共识,汇聚全党力量,为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

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来自上海海洋大学-杨晟龙发布于:2020-08-04 18:51:51
1859230 杨晟龙 信息学院本科生第二党支部 5月9日,市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强书记主持会议并指出,党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措,是全市各级党组织的一项重要政治任务。 一直以来,党史教育贯穿整个民主革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧,并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念。“四史”蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验、精神财富,只有对“四史”深入学习透彻,才能为我们的进步发展指明道路、引领方向。 在此次的战疫工作中,有很多的青年同志加入进来,有的是在校的学生、有的是职工、有的是居民,即便不是党员,但也同样在国家社会遇到困难的时候挺身而出、奔赴一线。所以,强国民“四史”教育,尤其是在青少年阶段强化“四史”教育,有助于增强学生使命担当。在青少年成长成才的学生时期,“四史”教育也应该贯穿全过程,用伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用成功经验启迪人,用历史教训警世人。 学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,不仅仅是了解历史、熟知历史,更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干部,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,不仅要在“三会一课”、主题党日这样的组织生活中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作生活,时刻保持学好用好“四史”的热情,营造浓厚学习氛围。 这门“必修课”不仅必修,而且必须修好。
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来自上海海洋大学-张赢之发布于:2020-08-04 19:45:44

1959205 张赢之 本科生第二党支部

“四史”学习心得

“四史”包括党史,新中国史,改革开放史和中国共产党。党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,中国共产党在不断发展,不断自强的历史进程中已走过百年岁月,从建立之初到至今的辉煌,从无到有,由小及大,步步坚韧而顽强;在面对磨难的考验时,中国共产党能够正视问题,凭自身解决问题,使之成为更加强劲的祖国中坚力量,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代。新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史,中国共产党始终将“为中国人民谋幸福”“为中华民族谋复兴”作为初心和使命,带领人民实现了中华民族从站起来,富起来到强起来的伟大历史飞跃,在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。这是共产党人为祖国做出的一大壮举,是为祖国走向光明繁荣时期的一大贡献;根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就。

改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量,中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了模仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。

此次“四史”学习活动使我收获颇丰,更加明确和加深对中国共产党的思想认识,更加坚定入党的信念。

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