1.各支部积极分子完成课程学习,并在评论区完成心得撰写;
2.心得撰写须结合课程内容及“四史”自学内容;
3.心得应结合个人经历,字数不少于800字;
4.党员、预备党员须提交学习征文,征文在8月5日前完成,并投稿至党建工作室组织实践部徐宇雯: xuyuwen0316@163.com。
1.各支部积极分子完成课程学习,并在评论区完成心得撰写;
2.心得撰写须结合课程内容及“四史”自学内容;
3.心得应结合个人经历,字数不少于800字;
4.党员、预备党员须提交学习征文,征文在8月5日前完成,并投稿至党建工作室组织实践部徐宇雯: xuyuwen0316@163.com。
在即将步入社会,面对即将到来的陌生的环境,我有过紧张,担心自己是否能够很好的适应未来的生活。但通过这些课程的学习之后,我不在担忧自己能否适应社会,而是充满了身为共产党员全心全意为人民服务的职责感与使命感。全心全意为人民服务的宗旨是中国共产党多年不变的根本宗旨,我也始终用一名优秀共产党员的标准来要求自己。我明白,只有铭记党的宗旨才能端正自己的思想,才能更好地践行党的群众路线,才能更好地履行党员的义务。
在思想政治方面,我未曾有丝毫的懈怠,我本着与党中央始终保持一致的观点前行,我深刻认识到理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的目标环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人们服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇。
同时,即将到来的新生活带给我的更是一种严峻的考验,为了能够尽快适应新的环境,我在巩固在校期间所学习的理论知识的同时,不断的充实自己,利用业余时间主动学习专业知识、技能,把理论联系到工作实践中。我始终注意与党员组织持续高度一致,把共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,没有丝毫马虎。我在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中,我时刻严格要求自己,严谨,细致,尽职尽责,努力做好本职工作,能做到团结协作,分工本分家,哪里需要就主动配合,认真完成。
但在这半年的学习工作中,我发现我依旧有很多不足之处,比如在日常生活中,发挥党员先锋模范作用表现不足。在今后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,争取早日在各个方面取的更大的进步。作为一名大学应届毕业生,我明我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和活力,知识是闯劲,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的潜力和学识在毕业后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我必须能够的。
同样的,学习与工作的重要性不分上下,尽管我已经半只脚迈入了社会,但是我仍旧不曾放下学习,我始终在要求自己用心进步。共产党员只有透过努力学习科学文化知识,才具备建设美好中国的夯实基础;只有透过学习政治理论,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观,人生观,价值观,具备卓越的领导潜力,防腐拒受的潜力,真正地到达一名共产党员应有的各项素质。
1841121 周耀宇 本四支部
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是当代大学生的一门必修课。学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,丰富对社会主义500年发展史的知识储存,深化对党认识。作为当代大学生,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,不仅要在“三会一课”、主题团日活动这样的组织生活中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作,时刻保持学好用好“四史”的热情,投身于学习生活中去。
存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产党继承文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,以史鉴今,以传承“四史”的力量。
读“四史”保持领导干部应有的气节操守,也需要从历史文化中汲取营养。在反腐败的严峻斗争中,习主席多次用历史上卖官鬻爵、拉票贿选、拉帮结派导致人亡政息的例子教育全党,同时列举“治绩大举、民称其德”的王安石,“明断讼案、革除弊习”的冯梦龙,“案无留牍、室无贿赂”的郑板桥启迪各级领导干部,用千古流传的爱民心声来滋养和净化我们的灵魂。实践告诉我们,习主席要求领导干部学点历史,一方面是为了不断丰富做好领导工作所需要的历史知识,以学益智,以史资政;还有很重要的一个方面,就是继承发扬中华民族的优秀传统文化和民族精神,以学修身,以史为鉴,把现实中发生的一些问题看得更深更透。
以敬畏之心仰慕历史先贤哲人,以谦虚之心求教历史这本大书,以智慧之心吸取历史沉淀的精髓,以开拓之心借鉴历史之光照亮未来。习主席在这方面更是率先垂范,给全党做出了一个好榜样。我们反对那种把读史和守旧画等号的说法,也不赞成那种钻在故纸堆里与现实工作脱节的做法,了解历史是为现实和争取美好的将来服务的,学习古人是为今人增益的。对过去和今天都不太明白的人,自然很难干出有光明前景的事业。只要站在这个正确的立足点上,我们就能够在历史与现实的时空中任意穿越而永不迷航。
历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。学习四史是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
M210911505 童竹雯 数字海洋党支部
中国共产党带领人民完成了新民主革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度,在十一届三中全会后,中国共产党把经济建设作为党和国家的中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义,十三届四中全会后中国共产党加深了对什么是社会主义,怎么样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,中国共产党在实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。
我们党在弱小中发展壮大,在困境中绝处逢生,在攻坚克难中从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。
作为新时代青年,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自省、自律,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名学生,学习“四史”,不忘初心,坚定信念,要为社会贡献出自己的力量。在今年,上海经历了一场疫情,新型冠状病毒虽然给我们生活蒙上了阴影,但在校园防疫中,我看到了学校的领导老师以及工作人员为了保证校园生活正常进行以及为了保障校园安全所付出的努力,在党的组织下,党员干部的领导下,大家都能以积极的心态面对这场突发的疫情,我和同学们也积极参与到防疫志愿活动中。抗疫的信心看不见,摸不着,但却可以在大家共同的努力下不断夯实去战胜一切困难和挑战。
1957111 郁邹昊 本三支部
纵观中国共产党多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。李世民曾言:“以铜为镜,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史明鉴,可以知兴衰”,可见历史是最好的老师。学习“四史”就是学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。在“四史”的学习中触摸历史脉络,汲取历史力量,帮助我们进行自我反思、坚定理想信念,促使我们顽强斗志、提升自信,坚定不移的做好自己的工作。
学习“四史”可以坚定信仰、明确方向。通过学习“四史”,我们才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来,到哪里去,使我们牢记初心和使命,增强信仰,坚定信念。
学习“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家初期发展历程中,涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血,改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而殚精竭虑。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
学习“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势,对时局的认识和把握,关乎党和国家的生死存亡,从农村包围城市到建立全国抗日统一战线,从百废待兴到全面建成小康社会,从SARA到新冠肺炎的控制。每到形势突变时,中国共产党总能认清形势找到更好的解决办法,每一次应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大,相信人民的伟大,也让每一个中国人更加自信的走在正确的道路上,增强人民心中的“四个自信”。
在和平年代,对“四史”的学习,可谓是一场及时雨,在不断重温历史的前提下,我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重,才能实实在在地履行我们的使命。我们要把“四史”的学习同做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。
1951129 孙杨博 本一支部
做好青年一代的接力
历史是一个民族、一个国家形成发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。胡锦涛同志提出:“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。“属于青年一代的我们,只有认真学习党史,才能着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,系好人生第一粒纽扣,培育社会主义核心价值观,厚植爱党爱国爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。研读党史中,许许多多青年已经为我们做出了榜样!
在21岁的年纪,向警予有着“妇女解放”和“教育救国”的远大抱负。她作为学堂校长,传授新知识,提倡新风尚,宣传新思想。她为党中央妇女部起草文件,发表论述妇女解放运动的文章,提出“反对女性就业歧视”、“支持离婚自由”等观点,领导中国最早的无产阶级妇女运动,为妇女解放奋斗一生,如今我国妇女们的幸福生活和社会待遇,都与向警予息息相关。在她的身上,我们可以看到一腔热情,一份勇敢,一种信念,她是党史里的年轻人,是值得我们学习的前辈!
在《觉醒年代》中初闻陈延年,从电视剧中明显看到他的倔强,他的父亲是赫赫有名的陈独秀先生,他既不“拼爹”也拒绝了祖母接济,带着弟弟半工半读。在极为严重的白色恐怖笼罩下的上海,他不顾危险,坚持斗争,在遭国民党军警逮捕后,即便敌人用尽酷刑,始终保持钢铁般的意志,宁死不屈。他的“倔强”一直坚持到了生命的最后一刻,他赴死时大喊:革命者光明磊落,视死如归,只有站着死,绝不下跪!陈延年的一生虽然只有短短29年,却极其壮丽。他的名字,永远铭刻在每个中国人民心中。
一名出色的军事指挥员,他的一生是革命的一生,是战斗的一生,卢德铭于1923年考入成都公学开始接受共产主义思想,于1924年投考黄埔军校,孙中山在黄埔军校典礼上称赞:“革命需要大批有为青年,大家要以卢德铭为楷模。”后卢德铭又屡次在数次战役中立功。年轻的陆德铭对革命始终饱含热忱,认为:“要打倒列强,铲除军阀,只有靠枪杆子的实力才行。”革命让他经历了战争的残酷,同时也让他感受到了人民群众的伟大力量。作为年仅22岁的秋收起义总指挥,中国共产党的年轻将才,为了掩护部队而壮烈牺牲,但却为中国人民革命史具有决定意义的新起点作出巨大贡献。
从向警予、陈延年、卢德铭这些青年前辈中我们看到了他们对中国革命矢志不渝的追求,对青年党员的责任的勇于担当。新的时代身边也不乏青年投身一线为人民服务,00后的刘庄凤与其五位同僚积极投身于疫情防控一线,为人民的生命健康护航;上海边检疫情期间守一道门,护一座城!中国特色社会主义新时代,广大青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打,在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在疫情防控一线披甲出征,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。“清澈的爱,只为中国”,成为当代中国青年发自内心的最强音。
“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。” 实现中国梦是一场历史接力赛,作为青年,我们要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。李大钊说过:“青年者,国家之魂。”我们。这一代青年,要 树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义精神;要做刻苦学习、锐意创新的模范,带头立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干、青年先锋;要做敢于斗争、善于斗争的模范,带头迎难而上、攻坚克难,做到不信邪、不怕鬼、骨头硬;要做艰苦奋斗、无私奉献的模范,带头站稳人民立场,脚踏实地、求真务实,吃苦在前、享受在后,甘于做一颗永不生锈的螺丝钉,为中国特色社会主义事业发光发热!以青春之我,创建青春之国!
2052203 陆紫怡 本科生第一党支部
本次学习分为五个部门分别是疫情防控、习总书记考察中国人民大学、110周年校庆、先进模范学习、党史学习教育。
此次上海疫情防控因为疏忽导致整个上海停摆,学生在家网课,公司员工线上办公,快递暂停,疫情当前,党员首先挺身而出,担任志愿者帮助搬运物资以及核酸检测,全市上下要共同担负起抗击疫情、攻坚克难的重大责任,虽然现在疫情得到控制,常态化核酸顺利开展,但仍不能掉以轻心放松警惕。曾经老一辈的人替我们负重前行,如今我们全副武装热血战疫。
“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这三个根本问题,实现高校青年工作对青年大学生的引领至少可以有以下三个主要着力点:一是培养青年要立志,要有理想信念,要有道德情操,要有责任和担当;二是培养青年要读书;三是培养青年要实践。我们要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因。
上海海洋大学拥有深厚的历史底蕴,百年来跌宕起伏的发展路程展现了一代又一代海大人的优良品质,将校训”勤、朴、忠、实“的深刻内涵深深的刻在了海大人身上。校名的更替、校舍的迁徙,呈现的是仁人志士实业救国的拳拳之情、一代又一代海大人坚守、执着的逐梦之旅。
一代青年人有一代青年人的使命。每一代人的青春都是不平凡的,青年从来不是时代的过客、看客,而是担负使命、扛起责任的先行者、实干者。青春因报国为民而更加瑰丽,青年因使命在肩而更显勇毅。在祖国的万里长空放飞青春梦想,中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。劳模们用自己的努力工作建设新时代的中国,国家也没有忘记这些辛勤奉献的劳动者。
历史、现实、未来是相通的。只有正确认识党的历史,才能更好地服务现实、开辟未来。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,处处镌刻着党的拼搏奋斗历程,书写着永无言败的顽强拼搏精神。要深入学习领会习近平总书记关于“四史”的重要论述,做到学史明志、以史鉴今,坚定不移走好全面建设社会主义现代化国家伟大新征程,不负这个波澜壮阔、大有作为的新时代!
2052404 俞思洁 本科生第一支部
回顾新中国诞生的岁月,历史与实践证明,贯彻落实好“四史”的学习教育,对研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处的历史方位;对批判错误思潮,理清历史脉络;对汲取治国理政经验智慧,提高治国理政能力水平;对增强理想信念教育和开展主题教育活动;对发掘利用好红色文化资源,推动思政课创新,掌握学习研究的叙事权、话语权等,都具有重要意义。
结合当前疫情,我们能看到战“疫”以来取得的各项成果,离不开共产党的领导,也离不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争,以实际行动守初心,担使命,为战“疫”斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到,科学思想的指引,是重中之重的任务。
温故而知新,吸取历史经验,才能把握历史大势,才能在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课,也是每个心向共产党的社会青年的必修课。
当今世界正处于“百年未有之大变局”,国际政治、经济秩序都发生了重大变化,全球化进程在曲折中不断推进,全球治理体系与治理能力遭受重大挑战,新的科技革命和产业革命正重塑世界,新型冠状病毒在全球大流行趋势明显。习近平同志在中央外事工作会议上强调:“把握国际形势要树立正确的历史观、大局观、角色观。”其中树立正确历史观,就是要求在认识国际形势的同时,还要思考我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向。
仅仅三个月的时间,疫情从出现到爆发到蔓延,面临着这场大考,不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一级响应”后,在最危难的时刻,共产党员先上。在未知的风险之前,他们英勇无畏,这便是对初心和使命最好的践行。不管是医护人员,科研人员,教职人员,还是基层各个岗位上坚守的人,每个人都是英雄,这才是真正的“群体免疫”,一线的普通平凡人,为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。
经过此次“四史”学习以及疫情面前中国共产党的身先士卒之举,我深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习中,我将秉承着上海海洋大学“勤朴忠实”的校训,以对社会、对国家的热忱,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去。
2052515 石磊 本科生第三党支部
赓续红色血脉,学史崇德增信
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。回望我党走过的艰辛历程,重温我党取得的卓越成绩、形成的伟大精神和宝贵经验,让我们进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”。
我在党史的学习中,了解到了党走过的风云激荡的历史,党开创和不断推进的伟大事业,党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践,让我更加深化了对党的信赖,更加坚定了对党的领导的信念。
学习党史,是对建党百年光辉历程的致敬,也是对党事业发展前进的激励。在党史的学习中,我体会到中国共产党每次会议对革命运动的发展助推作用,也深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。学习党史使我明白了理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。正如习近平总书记所说:“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能忘记来时的路。”
学习党史我们要牢记党从诞生到强大,历经磨难,终成大业,百年道路,苦难而光辉。党的发展历程经历了无数的苦难,我们的党也战胜了所有的苦难,没有什么是中国共产党人不能克服的,没有什么是中国共产党人不能战胜的。我们常说,苦不苦想想长征两万五。这正是我们党克服艰难险阻的真实写照,这是属于我们中国人民的民族精神,这更是中国共产党人的品质。我们党员学习党史,就要在苦难和挫折中坚定理想信念,锻炼意志品质,在任何困难面前绝不低头、绝不认输、绝不放弃、绝不抛弃,为自己的共产主义事业奋斗终生!
我们要充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造更美好的明天。当下,我们从革命先辈的手中接过了历史的接力棒,在党的领导下走好新时代的长征路。
2052208 娄熠 本科生第一党支部
以史为鉴,方能把握当下、走向未来。*同志作《如何研究中共党史》讲话时,系统阐述了党史学习的意义和方法,强调“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好”。邓小平同志主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》时强调:“总结过去是为了引导大家团结一致向前看。”习近平总书记强调:“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。”立足现实学习党史,坚持学以致用、学用相长,用党的历史观照现实、远观未来。
以史为鉴可以知得失。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,我们能够从中汲取精神力量,看清未来,坚定走新时代中国特色社会主义发展道路。
学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史,这些让我们知道:我是谁?从哪来?到哪去?回顾来时的路,看今朝取得的进步,想想我们的伟大目标,从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员,从推翻三座大山到建立新中国,从救亡图存到增进民生福祉,从发展是硬道理到建设五个文明,从“一带一路“到人类命运共同体.....我们会更加坚定自己的信仰,更加明确自己的方向。
青少年是祖国的未来、民族的希望,国家的希望在青少年,民族的未来在青少年。青少年更应该学习四史,增强使命担当,以自身融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
新时代大学生作为青少年的主力军更要认真学习“四史”,自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗,积极同一切不良思想作斗争,要不忘初心、牢记使命,为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。同时,也要在自身学习的基础上通过言传身教,让更多的人了解“四史”,自觉维护新时代中国的发展成果,主动投身到中华民族伟大复兴的实践中去!
1951213 王泓懿 本科生第一党支部
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史总结了二十世纪以来中国的历史,为进一步坚持中国特色社会主义道路提供思想动力。通过对“四史”的学习和体悟,我们可以理解中国共产党为什么“能”党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。重走一大路,参观南湖革命纪念馆,在馆内学习中国共产党成立的历史细节,以及百年来中国共产党发展壮大的每一步历史印记。中国共产党的成立,是开天辟地的大事变,它深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,见证了我们党从最初的50多名党员发展到当今的9100多万名党员。
通过这段时间以来对“四史”的学习,我明白了为什么中国共产党能够在百年的时间里带领着中国人民和中华民族实现中国“从站起来,富起来到强起来”的历史性飞跃。正是因为一代代共产党员秉持着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,集聚民心为民着想,凝结广泛的号召力和凝聚力,为国家的繁荣和人民的利益而奋斗。
初入大学,我就递交入党申请书,积极向党组织靠拢,我想要加入中国共产党的初心就是秉持为人民服务的信仰,为建设我们繁荣的祖国而贡献自己的绵薄之力,如今我已成为一名光荣的党员,更是时刻谨记自己的初心与使命,以行动践行自己的信仰。伟大的历史实践没有止境,今日的中国人民干事创业的勇气不减,敢为人先的闯劲仍在。
秀水泱浃,红船依旧。“欲知大道,必先为史”,值此建党百年之际,我们要加强学习,从百年党史中汲取前进力量,传承好老同志的大无畏奋斗精神,学习他们的顽强如石、坚韧如丝的革命信念,永葆初心不褪色,我们还要在攻坚克难的实践中不断增强自己的本领和提高自己的能力,成长为“有灵魂有本事、有血性、有品德”的新一代共产党人。我们应学习中国共产党的精神谱系,并从中汲取经验、坚走信念。滋养我们的新时代奋斗之梦。
1959126 张招兴 信息学院本二支部
四史学习心得
以史鉴今、资政育人,四史教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。
学习四史,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大上海党员、干部更要努力把四史学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。学习四史,坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。学习四史,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。