课后作业：请大家写下一个成就故事。在下面以编号+班级+姓名命名

20210750322 21环境工程中外合作2班 洪* 体育中考前一个月，我在一次训练时因热身不充分受了伤，当时离考试不到一个月，我当时趴在地上留下了泪水，医生说没伤到骨头，休息一段时间看看恢复程度，在之前的模拟考中，我满分，老师便让我在考试前一周恢复训练。到了考试前一周，我开始了训练，太久没运动，跳远动作忘了，跑步节奏全无在训练时表现得一塌糊涂，我便利用课余时间找到体育老师开始了动作恢复记忆训练在不断尝试下找到了以前的节奏，便开始了加练。最后在考试取得接近满分成绩

20210750322 21环境工程中外合作2班 洪* 在体育中考前一个月，我在一次训练时因热身不充分受了伤，当时离考试不到一个月，我当时趴在地上留下了泪水，医生说没伤到骨头，休息一段时间看看恢复程度，在之前的模拟考中，我满分，老师便让我在考试前一周恢复训练。到了考试前一周，我开始了训练，太久没运动，跳远动作忘了，跑步节奏全无在训练时表现得一塌糊涂，我便利用课余时间找到体育老师开始了动作恢复记忆训练在不断尝试下找到了以前的节奏，便开始了加练，制定出腿部力量以及体力的训练，每天绑上沙袋在操场上挥洒汗水，最后在考试取得接近满分成绩。运用技能快速学习、迎接挑战、克服障碍、克服压力（忘了动作到训练到找回节奏）表现出灵活性、执行（与老师制定训练方案，加练）自我管理（每天利用课余时间加练）。

20210750326 21环工（中外合办）2班黄伟华 初中时我因为太过孤僻

20210750325 21环工中外2班 黄永浩 初三的时候，顶着中考的压力，担任了数学课代表，在每节课前都需要收集同学的学习问题，如果是我自己会的知识我会尽情教导，我不会的知识会在上课前交给老师(学会帮助同学解决学习问题)，在面临中考的百天，班里学习氛围十分阴暗，我连同其他班委举办班级活动，活跃学习氛围，并在课余时间积极组织同学参与篮球赛，学习竞赛等(学会了组织安排活动，懂得了领导者的艰辛)

20210750315 21环境工程（中外合作）2班 陈进宇 高一时学校开展“集市*”活动，在大家犹豫不决时我果断拍下中心摊位，并组织人员分工，同时我提出商品捆绑*的主意，于是在活动展开当天，对比于隔壁班级的茫然无措，我们班级摊位有条不紊地卖掉了大部分商品，取得前三*额的好成绩。在这次活动中我深感团队合作与提前规划的重要性。使用技能：果决执行，人际交往，灵活性，合理安排。

20211050126 黄婉婷 21人文城规2班走出高考的考场，感受轻松多了，因为高考压抑了许多的心情，终于能够释怀了。面对长长的假期，不免有些惆怅，因为一下子从紧张的学习气氛中走出来还真有点不适应，因此我必须给自己找点事做。我是来自农村的小孩，提及农村我非常骄傲，因为农村这个特别的环境，让我的意志非常快的坚决起来。因此我面试了一所培训机构的辅导老师，开场了自己有意义的假期生活，在培训机构，我相当于走进了一个小小的社会，我会接触五花八门的家长，也要面对上蹿下跳的熊孩子，这一切让我变得更加耐心起来。记得在培训机构打工，有一个孩子突然生病，眼睛变红，痒得哭了起来我一看就知道了他是过敏，我安慰他，我拉着他的手去打电话问家长拿药，很快孩子的眼睛就好了。我要安慰哭泣的孩子，教训调皮的孩子，教授孩子知识，面对各种突发状况，那样的工作干了60多天，在结工资的时候，我非常欢乐，因为那是我第一笔通过自己劳动换来的钱，那份经历让我变得更加有应变能力。毕竞在那个假期我挑战了自己!我想这也算一点点小小的成就吧!