“新时代,新修身”-----17级食品6班讨论话题

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来自上海海洋大学-郑建立发布于:2018-04-18 12:59:30

“修身、齐家、治国、平天下”是中华民族优良传统,治国平天下先从修身做起。请结合自己的实际,谈谈你对德行、修养之于人生的意义与价值的认识与理解;大学四年乃至整个人生我们应如何修德立身?

本次讨论分为4个环节:

1.请同学们谈谈自己对德行、修养之于人生的意义与价值的认识与理解,时间为15分钟。

2.请同学们分享并讨论自己在日常生活中是如何修德立身的,时间为15分钟。

3.时代在发展,修德立身的方式也在不断改变,请大家谈一谈在新的时代,我们该如何修身,时间为半小时

4。同学们,大家对自己大学四年乃至整个人生的修身有怎样的认识与规划呢,请大家分享讨论。

请同学们在回帖上写上自己的姓名学号班级,方便老师统计考核。

格式:班级+姓名+学号+内容

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来自上海海洋大学-郑建立发布于:2018-04-18 13:15:52

现在开始第二个环节

请同学们分享并讨论自己在日常生活中是如何修德立身的,时间为15分钟。

前排吃瓜听故事

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来自上海海洋大学-杨少华发布于:2018-04-18 13:15:54
食品6班 杨少华1731627 好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万中无一。在肉体上,外表上我们都是平凡的人,但正是有些人有了高尚的品德,做一些有利于社会,有利于人类,有利于世界万物的事,他们才和普通的人区别开来
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来自上海海洋大学-朱宇辰发布于:2018-04-18 13:15:57

6班 朱宇辰 1731619

养德之行,在乎己身。淡泊以求明治,宁静以求致远。只有这样才能不做违背道德纲常之事,才能做顺心之事,能让我们正确的对人与处事,这就是德行对人修养的作用

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来自上海海洋大学-谢淼淼发布于:2018-04-18 13:16:45

6班 谢淼淼 1731606

第一,能够不断提高思想水平和认识能力,准确把握时代脉搏,适应时代要求。

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来自上海海洋大学-谢淼淼发布于:2018-04-18 13:17:31

食品6班 谢淼淼 1731606

第二,能够抵御市场经济的负面效应,推动我国社会主义事业更快地发展。

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来自上海海洋大学-谢淼淼发布于:2018-04-18 13:18:05

食品6 班 谢淼淼 1731606

第三,能够树立正确的世界观、人生观和价值观,完善自己的人格。

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来自上海海洋大学-杨舒寓发布于:2018-04-18 13:18:16
17食品六班 杨舒寓 1731614 至于德行和修养 我们要从从生活中的各种小事做起 不断提高自我精神意识 在精神层次形成优良习惯 而不是仅仅局限于形式
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来自上海海洋大学-宋泽宇发布于:2018-04-18 13:18:39

食品六班 宋泽宇 1731626

我们的世界观、人生观、价值观,在不同成长阶段受社会、家庭、亲朋以及其他外部势力的影响,可能会出现这样那样的偏差,都会犯这样、那样的错误,重要的是及时改正,这本来符合人类发展规律;而且伟大领袖毛主席说过:“有错就改且知错能改的就是好同志”。

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来自上海海洋大学-韩炀杰发布于:2018-04-18 13:19:02

人生的价值与意义就是去创造,去突破。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。这就是说明,人不能一生平平淡淡,碌碌无为,要去做有价值的事情,做对人类社会有意义的事情。

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上海海洋大学-韩炀杰 2018-04-18 13:19:59

食品六班 韩炀杰 1731623

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来自上海海洋大学-赵丽发布于:2018-04-18 13:19:10

食品6班+1731617+赵丽

同时良好的德行和修养会让你学会自制自律,让你更清楚的知晓自己应该干什么不应该干什么。

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来自上海海洋大学-朱宇发布于:2018-04-18 13:19:10

食品6班 朱宇 1731609

时常反思自己的行为,并改正自己的不足

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上海海洋大学-郑建立 2018-04-18 13:20:34

这位同学,您能具体的谈一谈是哪些行为吗

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来自上海海洋大学-杨舒寓发布于:2018-04-18 13:19:24
17食品六班 杨舒寓 1731614 作为当代大学生 我们应当将个人理想与国家前途命运相结合,明确自己肩负的使命,增强政治意识,吸收先进思想和文化 跬步致远,为将来参与建设蓄力
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来自上海海洋大学-曹佳蕾发布于:2018-04-18 13:20:09

食品6班 曹佳蕾1731604

修德立身是一个日积月累的过程,要从小事做起,从自己做起,养成习惯。

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来自上海海洋大学-李嘉琪发布于:2018-04-18 13:20:30

第一:首先我们每个人都应该遵纪守法,法律是最基本的德行和修养的提现

第二:我们应该遵守日常的一些道德准则,例如:给老弱病残让座,排队等候……

第三:我们应该都看看相关内容的书,来升华我们的修养,俗话说,书中自有黄金屋

第四:好好上思修课

食品6班 1731601 李嘉琪

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来自上海海洋大学-阮莹莹发布于:2018-04-18 13:21:02

食品6班 阮莹莹 1731618

在日常生活学习中,我们可以多参加一些志愿活动,做一些力所能及的事,遇到他人需要帮助时,伸出援助之手。

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来自上海海洋大学-王静发布于:2018-04-18 13:21:07

6班 王静  1731607

日常生活中的一言一行,甚至一个小小的细节都能体现一个人的修养。比如坐车的时候给老人,小孩等让座,在自习室图书馆轻言轻语,进出不摔门等

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来自上海海洋大学-朱宇辰发布于:2018-04-18 13:21:35

6班 1731619 朱宇辰

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。生活中的我们无需惊天动地,只需小小之事,便可修身。每日一读,以佳句佳卷为主,便能很好的在学业繁忙之时修身,又同时能养德,何乐而不为

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来自上海海洋大学-杨少华发布于:2018-04-18 13:21:38
食品6 杨少华 1731627 德行我认为是个人不止做有利于自己的事,也为他人的,为世间万物而考虑的一种常态心理与行为,一个有德的人要克服人天性中的私欲,这就已经区别了自己与其他人,其他物
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来自上海海洋大学-宋泽宇发布于:2018-04-18 13:21:46

食品六班 宋泽宇 1731626

在日常生活中做到“吾日三省吾身”,在每一天都要不断反思自己的行为,从而使自己进步。

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来自上海海洋大学-赵丽发布于:2018-04-18 13:22:02

食品6班+1731617+赵丽

从小事做起,养成良好的生活习惯,同时不断改善自己的不足之处,在做事情之前想好自己应该怎么做怎么说不冲动,不莽撞。如果有人指出自己的错误虚心指教并改正。

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来自上海海洋大学-姚婉婷发布于:2018-04-18 13:22:38

17食品6班 姚婉婷 1731603

修养并不一定是在大事中体现的,很多的修养都是在小事中表现出来的。例如,不在公共场所大声打电话,不随地乱扔垃圾,不在公共场所明目张胆的腻在一起秀恩爱,不虐待动物。在生活中尽量不做让别人难受同时也不让自己难受的事情。

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来自上海海洋大学-顾嘉诚发布于:2018-04-18 13:22:48

食品6班 1731621 顾嘉诚 从小事做起,多做有意义的事情,哪怕不做好事也不能做坏事。从而修身立德

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上海海洋大学-顾嘉诚 2018-04-18 13:23:18

修德立身。。。

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上海海洋大学-郑建立 2018-04-18 13:27:46

一样一样hhh

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来自上海海洋大学-杨海乐发布于:2018-04-18 13:23:10

食品六班 杨海乐 1731622

我认为,德性和修养是塑造个人以及社会秩序的重要部分。德性修养一定程度上可以作为为人的标杆,而若是人人看重德性修养,那么社会也就会更加稳定,社会资源也就可以更好的发挥用处了。

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来自上海海洋大学-赵一芃发布于:2018-04-18 13:23:34

食品6班 赵一芃 1731624 

修身养性不一定就要专门抽出时间喝茶下棋画画写字,其实学习的过程就是一种修行,不骄不躁,专心致志便是很好的锻炼目标

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来自上海海洋大学-王静发布于:2018-04-18 13:23:42

6班 1731607  王静

闲暇之余也可以多读书多看报多运动,积极参加志愿服务活动和社会实践等来提高自己

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来自上海海洋大学-顾嘉诚发布于:2018-04-18 13:24:27

食品6班 1731621 顾嘉诚 欲修其身者,必先正其心,所以我们一定要做一个文化人,多学习,多读书。

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来自上海海洋大学-赵丽发布于:2018-04-18 13:24:37

食品6班+1731617+赵丽

日常生活中就多做好事吧,做一个文明的人,尽自己可能去带动身边的人去做一个修养好的人。

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来自上海海洋大学-刘志琴发布于:2018-04-18 13:24:41

17食品六班 刘志琴 1731615   关注一些身边或者社会上一些积极的事情,树立一个好的榜样,不用做很伟大的事,小事就可以——参加一些志愿者活动、学习上帮助别人等。

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来自上海海洋大学-郑建立发布于:2018-04-18 13:25:15

6班 郑建立 1731625

或许很难做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,但在日常生活中,帮助同学做些力所能及的小事,还是能够做到的,随手关门,勿以恶小而为之,都是我们能够去做的。

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来自上海海洋大学-朱宇辰发布于:2018-04-18 13:25:18

6班 1731619 朱宇辰

无需多言,能在拥挤的地铁中为一位步履蹒跚的老人让座,便是好的德行的体现。日行一善,便是修德。能在力所能及之时雪中送炭,便是修德

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