《中国科学报》:在一般人的理解中,工科教育偏重“技术”传授,而理科教育则偏重“科学”传授。那么在您看

用户头像
来自佛山大学-黄诗克发布于:2017-10-18 16:34:48

张一鸣:技术有着“一肩担二义”的作用,其上游是科学,意指知识、真理等;下游则是工程,三峡大坝、电子芯片、人工牛胰岛素等都属于工程范畴。技术就是连接科学与工程之间的隧道,三位一体,不可分割。打通这条隧道的主体就是“现代工匠”。

  在科学与技术之间,科学是不依个人意志按照自洽的秩序向前发展,技术遵从科学的导引,重新规划和安排了我们的世界。工匠则是在此实践过程中,扮演了“类上帝”的角色。

  因此,科学是技术的源泉。一个优秀出色的现代工匠应该具备良好的科学素养。但技术毕竟不是科学,两者的主要差别之一便是误差。科学只有等号,技术却只有约等号,从来没有等号,必须承认误差的存在。

点赞 (1) 回复
1F 用户头像
来自佛山大学-黄诗克发布于:2017-10-18 16:35:58

工程技术的吊诡之处也正在于此。一方面,承认误差的缺憾是工匠的入场券;另一方面,精益求精、误差为零是工匠们永不停歇的追求。有很多来自综合性大学和师范院校的研究生常常处理不好这两者的关系,经常把工程问题变成科学问题,拒绝误差,认为那样很不完美和漂亮。这反而不利于他们的成长。

加载更多
点击图片
取消
回复
2F 用户头像
来自佛山大学-吴颖锋发布于:2017-10-18 18:38:51
工程图纸不允许误差,然而再精细的机器也无法按照图纸做出无误差的产品。
加载更多
点击图片
取消
回复
3F 用户头像
来自佛山大学-卢浩威发布于:2017-10-18 18:50:58
精确才能完美
加载更多
点击图片
取消
回复
4F 用户头像
来自佛山大学-邓培彪发布于:2017-10-18 18:53:55
不是很恰当吧
加载更多
点击图片
取消
回复
5F 用户头像
来自佛山大学-庄卓晓发布于:2017-10-18 20:28:33
完美
加载更多
点击图片
取消
回复
6F 用户头像
来自佛山大学-邓邦肯发布于:2017-10-18 20:31:36
我认为这样理解不太全面。工科与理科存在相互交叉的学术。一切的知识都只有学以致用才是真正学到东西
加载更多
点击图片
取消
回复
7F 用户头像
来自佛山大学-区荣杰发布于:2017-10-18 20:35:03
6楼说的不错,工理互相结合,才能使时代进步
加载更多
点击图片
取消
回复
8F 用户头像
来自佛山大学-崔鸿辉发布于:2017-10-18 21:01:09
工图需要非常严谨
加载更多
点击图片
取消
回复
9F 用户头像
来自佛山大学-王煜昭发布于:2017-10-18 21:39:59
创新
加载更多
点击图片
取消
回复
10F 用户头像
来自佛山大学-陈瑞杨发布于:2017-10-18 23:19:40
精确成就或缔造完美!
加载更多
点击图片
取消
回复
11F 用户头像
来自佛山大学-张尚贤发布于:2017-10-19 00:01:04
世界上不存在没有误差的,科学可以是完美的,但技术是不可能没有误差的
加载更多
点击图片
取消
回复
12F 用户头像
来自佛山大学-江宝光发布于:2017-10-19 09:14:33
注重科学
加载更多
点击图片
取消
回复
13F 用户头像
来自佛山大学-严乐俊发布于:2017-10-19 09:14:54
工科和理科两两印证
加载更多
点击图片
取消
回复
14F 用户头像
来自佛山大学-伍立彬发布于:2017-10-19 09:15:33
有一颗追求awesome的心就好了
加载更多
点击图片
取消
回复
15F 用户头像
来自佛山大学-黎永恒发布于:2017-10-19 09:15:55
加载更多
点击图片
取消
回复
16F 用户头像
来自佛山大学-丘波发布于:2017-10-19 09:19:46
创新走起
加载更多
点击图片
取消
回复
17F 用户头像
来自佛山大学-唐国尊发布于:2017-10-19 09:25:51
两者共存
加载更多
点击图片
取消
回复
18F 用户头像
来自佛山大学-翁裕凯发布于:2017-10-19 10:49:11
理科是理论基础,工程是实践基础,相辅相成,各具所长,我们应该都充分掌握
加载更多
点击图片
取消
回复
19F 用户头像
来自佛山大学-周梦生发布于:2017-10-19 13:00:38
人才的培养是全面的,不需要工科理科的界限
加载更多
点击图片
取消
回复
20F 用户头像
来自佛山大学-黄丽妍发布于:2017-10-19 23:23:06
科学技术是第一生产力。科教兴国!
加载更多
点击图片
取消
回复
21F 用户头像
来自佛山大学-陈楷镟发布于:2017-10-19 23:37:21
科学是在无数个问号和约等号中寻求等号,而技术也是在无数个约等号中寻找等号,之所以存在缺憾,那是因为与人类而言还有很多需要攻关的技术要求。
加载更多
点击图片
取消
回复
22F 用户头像
来自佛山大学-劳锦威发布于:2017-10-20 06:40:23
7楼说的是
加载更多
点击图片
取消
回复
23F 用户头像
来自佛山大学-周健强发布于:2017-10-20 07:38:18
科学走在技术前面,技术又促进科学的发展
加载更多
点击图片
取消
回复
24F 用户头像
来自佛山大学-黄萌桦发布于:2017-10-20 07:42:02
必须严格标准,精确才完美
加载更多
点击图片
取消
回复
25F 用户头像
来自佛山大学-谢广林发布于:2017-10-20 07:46:52
信仰科学
加载更多
点击图片
取消
回复
26F 用户头像
来自佛山大学-曾杰明发布于:2017-10-20 08:30:53
科学是客观真理,不以人的意志为转移。工匠作品是根据人为需求,符合人的审美要求,工匠技术繁多复杂,但存在的工艺品总是符合科学真理的。技术是复杂的,而科学真理是至简的,技术以为科学根基。
加载更多
点击图片
取消
回复
27F 用户头像
来自佛山大学-曾宇航发布于:2017-10-20 08:35:40
误差是不可消除的,只能减少其程度
加载更多
点击图片
取消
回复
28F 用户头像
来自佛山大学-黄泽森发布于:2017-10-20 08:42:45
两者应该兼合
加载更多
点击图片
取消
回复
29F 用户头像
来自广东工业大学-赵汝豪发布于:2017-10-20 10:35:48
理论是技术的总结,技术又是理论的发展,转化。我认为一个出色的现代工匠要把科学知识和技术学好。
加载更多
点击图片
取消
回复
30F 用户头像
来自佛山大学-刘智权发布于:2017-10-20 10:43:00
工科理科有交叉也有独立,可以互相印证但不是全部
加载更多
点击图片
取消
回复
1 2 3 4
GO
发布回复
点击图片