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提倡“智”,就是提高素质,服务社会。知是智的古字,先有“知”字,方有“智”。“知”的意思是,认识、知道的事物,熟悉到可以脱口而出。因此,我们把通晓天地之道、深明人世之理的人,成为智者。可见,这个“智”的要求,是“大聪明”,不许耍“小聪明”;小聪明的人,不是“智者”。“智”首先体现的就是个人的能力。这个社会需要德才兼备的人,如果都是无才无德的人,这个社会是不会发展的,甚至会陷入民族危机。作为每个人来说,首先要养家糊口,如果没有一技之长,那么不要谈服务社会,恐怕家庭都很难稳定。现在,竞争的形势非常激烈,人与人之间的差距,就是体现在个人能力上,读了大学找不到工作比比皆是。因此,只有强化自身的能力,才能谈得上为社会为家庭做贡献。
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五常”指“仁、义、礼、智、信”的五常之道,“五常”是做人的起码道德准则,此为伦理原则,用以处理与谐和作为个体存在的人与人之间的关系,组建社会。 依五常之伦理原则处之,则能直接沟通;通则去其间隔,相互感应和和洽。所以五常之道实是一切社会成员间理性的沟通原则、感通原则、谐和原则。
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多读书,读好书,沉淀的都是精华,学习古代优良文化,从提高自身修养开始 。我们要继承和发扬中华民族优秀的传统美德,注意防止和剔除其中消极落后的成分,使之与时代相适应,与现代文明相协调,同时积极吸收世界文化的优秀成果,在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化 。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德和法律素质.德才兼备,以德为先,已成为社会选人用人评价人的基本尺度.提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和饯行社会主义核心价值体系.坚持马克思主义指导思想;确立中国特色社会主义共同理想;宏扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代的精神;树立社会主义荣辱观,学习“八荣八耻”:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;一遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.。要扎扎实实地学好我国的历史文化,我们要认识中华文化的博大精深,吸收民族文化智慧,尊重多样化,汲取人类优秀文化的营养。我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,把领悟传统文化,弘扬传统美德,激励传统精神中国人和自己的后代。
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修养实践中华名族忠孝仁义礼智勇的美德,是一个漫长的过程,首先要明白这7个字的内涵,只有明白了内涵,才会明白我们需要做着什么才能达到这7点,拥有这些美德。在明白涵义之后,就需要实践,这个实践是长期的,需要我们坚持,养成习惯,而不是一时兴起。 首先,作为当代青少年,我们应努力学习科学文化知识,提高自己的思想道德修养和科学文化修养。其次,我们也应树立坚定的美德意识,从自身做起,不忘初心,以极高的热情弘扬中华民族忠孝仁义礼智勇的美德。再则,再践行的同时,我们更应该深入透析中华民族忠孝仁义礼智勇的美德,提高自身对中华民族忠孝仁义礼智勇的美德的认识。最后,我们要从实际出发,用正确的世界观指导实践,努力践行中华民族忠孝仁义礼智勇的美德。取其精华,去其糟粕 ,批判继承,古为今用。做好每一件小事,有分寸地对待身边人,敬业,有责任心。践行社会主义核心价值观,从自身做起,提高个人思想觉悟和科学素养
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中华民族的传统美德是五千年传承下来的,具有深厚影响力的优秀道德遗产,是中华民族的智慧结晶,它的价值是无法衡量永垂不朽的。所以作为一名大学生我们应该去修养、践行中华民族忠孝仁义礼智勇的美德。
首先我们应学会仁爱,仁爱是儒家崇尚的原则,如果一个人连仁爱都做不到,那接下来的路也会寸步难行,大学生是一群即将要踏入社会的人,懂得如何去维持人际关系是非常必要的,人与人之间的和谐关系变得尤为重要,这是修养。
其次我们自身应该做到言行一致,一个人最重要的品质就是诚实,说到做到,一个不可靠的人是成不了大事的。
接着,即便我们中华民族正在日益强大起来,我们也应该坚持艰苦奋斗。因为艰苦奋斗同样是中华民族的传统,中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。我们大学生是社会的脊梁,也应合乎逻辑地继承我们民族的优良传统,这是践行。
最后,我希望我们能继续发扬、修养、传承践行中华传统美德,不让时间的长河带走这些无价之宝。
17制药2班 徐匡逸 1734203礼是社会道德文明程度的直观表征,是人道德素质和教养程度的外在标志。 “人无礼 则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。 ”中国素有“礼仪之邦”的美称,而作为一名大学 生更要努力提高自身的礼仪素养。首先, 从提高自己的文化水平做起。 “腹有诗书气自华” , 一个饱读诗书极具内涵的大学生的精气神是与众不同。