四月十八号环工二班思修易班讨论课—关于如何修德立身

17环工二班姜翠1724210:从一个人的修养与品德可以看得出他对待生活和周边的人的态度，从一定程度上，也可以对他的人际关系和社交圈子有积极的影响，往往能给人带了好的印象

环工2班 白欣玉 1724207 良好的修养，可以让人总处于一种放松快乐的心态，这种状态是最美好的状态，也是人人都在追求的状态，这可以让人用最少的精力做到做好最重要的事情，提高一个人的工作效率，可以让人更容易的取得别人的认可，有助于一个人的成功。

环工二班 彭钰华 1724225 我认为提高修养可以在很多方面：多读书少玩乐，成年人读书，不只是为了获取财富或利益，更是为了提高自己的修养。读书可以让你静下心来，读书可以让你浑身散发出迷人的气质，那是金钱买不到的财富。多思考少骄躁，遇到事情的时候，不管你有多委屈，多冤枉，多么愤怒，请深呼吸，在心里默数一二三，给自己一个缓冲的时间段，思考一下，到底该怎么做。逞口舌之强的人，往往是最失败的那一个。

环工2班 陈逸扬 1724206培根在《论美》这篇文章中指出，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以，古人特别讲究修身，觉得修身是一切成 功的基点。但是，现在社会里，修养被许多人忽视。 一个在人生中欲有所成的人，必得不断加强自身的修养。 有文化气息的人，在谈吐举止之间，自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第，事实上，门是绝不可能透露出书香之气的，即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香，能够让人一眼，一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人，只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然，修养也包括了举止，仪态，谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要 部分。

17环工二班陈崟滢 1724217 积善成德，而神明自得，圣心备焉。积累善行养成高尚的品德，自然就会达到最高的智慧，具备圣人的精神境界。

环工二班 彭钰华 1724225 提高个人修养还体现在：拥有好习惯，习惯改变性格，性格决定命运，一个好的习惯是你一生的财富，取之不尽用之不竭。不管是你的一言一行，还是一举一动，都要掌握好尺寸，当这些好习惯成为你的性格，你的素质自然提升。勇于追求梦想，不管你此时正在经历什么风雨，请记住不要放弃你的追求，即使你的追求是那般高远，也别放弃，因为你每前进一步，就会离你的追求更进一步。一个有梦想的人，你会说他们没有素质吗？

17环工二班 富丹良 1724224 德行是说一个人的品德操行。从封建社会的“忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻”到当今社会的“八荣八耻”；从“人之初，性本善”到“修身齐家治国平天下”，这些中华民族的基本道德规范亘古不变，更被多少古圣先贤当作了传家宝。他们把德行看得比生命还要宝贵。“德为至宝，一生受用不尽，心做良田，百世耕耘有余”。

环工二班 阳子杰 1724230 千百年来，仁人志士以天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，山下出泉，蒙，君子以果行育德来修养道德观。在近代史上，五四运动的先辈们就做出了最好的典范。

环工二班 陈举 1724228就实际而言，其实真正要提高德行，除了提高看不见的境界更需要实事求是的脚踏实地的做一些事情像树立坚定的理想信念和正确的人生观，用科学的眼光明辨事物，认识事物；用健康的心态对待人生，用正确的准则规范行为。等方才不算是空口白话

环工2班 缪蓥璟 1724213要想修养自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识；获得知识后 意念才能真诚；意念真诚后心思才能端正；心思端正后才能修养品性

环工二班 华玥 1724204 我们应该发现大学生活中的真善美，不学不良风气，走正道，改掉恶习，乐观生活

环工二班 彭钰华 1724225 个人修养还体现在：心存善念学会感恩，心存善心，要感恩这儿世界上的一切，包括公平与不公，包括完美与丑陋。当你用一颗感恩的心去看待所有事物的时候，你会发现许多你不曾看见的美丽，而你的身上也会散发出最迷人的气质。有担当，人有担当有责任心，这样的一个人是会被很多人喜欢的。你可能会说，有些有担当的人素质也不高，可没有担当的人绝对找不到好素质。所以说，想要提高自己的素质，那么就要培养与锻炼自己的担当。

17环工二班 毛翰林 1724227 通过对万事万物的认识研究，才能获得知识；获得知识后，意念才能真诚；意念真诚后，心思才能端正；心思端正后，才能修养品性；品性修养后，才能管理好家庭家族；家庭家族管理好了，才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。

17环境工程2班 罗婷 1724216 “赠人玫瑰，手留余香”。当你心怀同情时，你的心里就不再只装着自己的苦难了。第三要学会坦然。要承认身边必然有超越自己的人，坦然承认这种必然，才能静下心来完善自己。另外笔者认为，现代意义上的“修身”还要有健康的身体，只有身体健康，才能更好的为人民服务。

环工二班 马佳雯 1724205 在大学我们要谨记八字 忠 孝 诚 信 礼 义 廉 耻“忠”，尽己报国的责任，是道德核心，是道德自觉意识和价值目标；“孝”，生生不息的爱心，是道德情感，是情感基础和价值动源；“诚”，求真务实的品质，属于道德品质，是道德人格要求和经济价值；“信”，立身兴业的基点，属于道德品质，是道德人格要求和经济价值；“礼”，人际文明的规范，属于道德品质，是道德外在表现的文明价值；“义”，人间正道的向导，是道德灵魂，是道德精神境界和价值导向；“廉”，清白正气的根基，是道德良心，是道德外在表现和政治价值；“耻”，人之为人的底线，是道德心理，是心理基础和价值选择。

环工2班 缪蓥璟 1724213在我看来,诚实千百年来是万物之灵的人所必须具有的美德。从孔子的“知之为知之”到廉颇将军的敢于认错,知错就改; 从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁少时敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了作为一个人应该具有 的美好品德——诚实。诚实,是一个人立身、修德、处事的根本,无论什么时候不可或缺。

17环工二班 罗汶朋 1724231 行指的是美好的道德品行，强调自身修养的重要性。即拥有良好的德行受人尊敬。 每个时代所特有的道德观念，决定人们的言行，支配着人们对人、对物，对事的取舍。本篇所谈的是那个社会士族阶层认为值得学习的、可以作为准则和规范的言语行动。涉及面很广，从不同的方面、不同的角度反映出当时的道德观念，内容丰富。

17环工二班 富丹良 1724224 现今，经济社会日益发达，人们在不断追求物质欲的时候，“感动中国十大人物”的精神品质就象玉一样的纯洁，像彩虹一样美丽，更加让我们感受到了德行的可贵与重要。这些人物有的在平凡的工作中见证了不平凡，有的是把自己的毕生经历献给了国家和人民，有的助人为乐用自己的爱心奉献社会。无论是什么职业、在什么岗位，他们都有一个共同的特征，那就是他们用自己的实际行动书写了人生精彩，践行了“德”的最高境界，得到了社会各界的认同和称赞。

17环工二班姜翠1724210:大学正是从家庭踏入社会的过度阶段，也是我们对待生活处事态度的一个重要养成阶段，往大了说，我们应该对生活和社会都抱有一种积极的态度，往小了说，我们应该认真对待生活中的每一件小事

17环境工程2班 罗婷 1724216 修身、齐家、治国、平天下，可以理解为个人的一种成长历程，个人的创业轨迹，一句可以激励无数中国人的话。从此话，可以透视出老祖宗的智慧、品德、与胸怀，不管是齐家、治国、平天下，都要有一个坚实的基础，那就是品行，即修身，而修身则为品性的修养，品德的积淀

环工2班 王烺 1724215

修德，可以使我们的人生变得更加美满、幸福。倘若我们有在自身道德上有一点不足，那么，它便会潜移默化地对我们的行为甚至是命运产生不好的影响，从而在我们的人生中增添坎坷。

而修德的价值，主要是在于有形与无形。有形价值，便是我们可以向他人传授修德的知识，将它当作一个职业，从而得到经济回报。无形价值，就远远超过它的有形价值了。比如说，随着道德水平的不断提高，我们就越容易得到他人的认同与信赖，就有更多机会去创造属于自己的财富。

在大学宝贵的学习时间里，我们可以通过参加如思修这类的课，向大脑里输入干货，直接进行道德的培养。在其他的课与活动上，我们也可以通过小组合作和独立思考等手段，提高自身的道德水平。

在人生的路上，这样的机会也很多。比如，看见地上有垃圾,将它捡起，仍往垃圾桶，便是我们道德水平提高的一个小过程。又比如说，在自己方便的时候，给为老、弱、病、残、孕让座；不乱摘花草；不浪费地球的资源......其实，不论身在何时，只要我们将道德时时铭记在心，并不断地将它实践，我们的道德水平就会持续地提高，最终得以修德。

环工二班 阳子杰 1724230 读书与修德都要循序渐进。事物的发展总是从量变到质变，再从新的质变到新的量变。读书学习，一定要循序渐进，重视积累。要经历从少到多，由浅入深，由低到高，从简单到复杂的过程。

17环工二班陈崟滢 1724217 日行一善，可以使我们的行为越来越符合德，而这正是成为一个正直的人所必需的条件，在生活中，总是以小见大，每日的小事做到尽善尽美，积累起来也十分可观。

17环工二班 毛翰林 1724227 完善自己，行为有规范。不一定要做到圣人所云“吾日三省吾身”，但也应当适时自省。唯有做到了自省，才能清楚知道自身存在的不足之处，从而修身。

环工2班 李格非1724226 百善德为首。德行修养是一个人的立身之本、做事之基和成才之道。“种树者必培其根，种德者必养其心”，修养做人道德、社会公德、职业道德，都是一个内化的过程，都需要内心的检省与改正、培养和提高。浇花浇根，育人育心，修德贵修心。强化爱心，有乐善好施之德；秉持虚心，有见贤思齐之德；常怀戒心，有兢兢以强之德

环工二班谢冰洁1724201      德行修养对于一个人来说至关重要，或许一个人没有什么才华，但如果他的品德高尚，就仍然能赢得大家的尊重。其实在我们的一生中，接触最早最久的就是德行与修养的教育，小时候在我们还不能理解一些科学问题的时，我们的父母就已经在教导我们如何做一个有修养的人，德行与修养的教育贯穿了我们生命的始终，也正是因此，高尚的品德十分重要。   

环工二班 马佳雯 1724205 德行的最高境界是“止于至善”，每天想自己的不足去努力改正和进步，达到最完善的境界。我们在大学中就应该朝着这个目标努力，争取修到至善境界

17环工二班 富丹良 1724224 生活在这样的城市里，这样的集体里，我感受到了其实“感动中国”里的人物的优秀品质其实离我们并不遥远。尽管修身养性、陶冶情操并非一日之功，但是，只要我们平时对群众多点微笑、多点真诚；只要我们严格执法，依法办事，多为对方想想；只要我们尽心尽力，踏踏实实的做好本职工作；只要我们用爱心对待身边的每一个人，从小事做起，从今天做起，从自己做起，持之以恒，莫因善小而不为，莫因恶小而为之，那么我们的生活一定会更加和谐美好。

环工二班 彭钰华 1724225 对于大学生而言，修养可以理解为“人品”，在日常交往中，同学们都喜欢和修养高、人品好的人来往，因为个人修养体现在方方面面，比如交友时候很愉快，办事效率高，这些也是修养的体现。作为大学生我们应该以身作则，贯彻大学生行为准则，遵守校规校纪，履行职务，守时守约，与同学交往应以礼待人，办事严谨认真，学习态度端正。

环工2班 缪蓥璟 1724213 欲修其身者，必先正其心。”心不正则行为必然偏狭。心正，然后使得个人文质彬彬、身心完美，才能自觉律己。 保持心正必先立志。自我完善而成为君子，这是任何人所应当追求的。理想信念是立身做人之本。有了坚定的理想信念和正确的人生观，才能“格物致知”，用科学的眼光明辨事物，认识事物；才能“诚意正心”，用健康的心态对待人生，用正确的准则规范行为。