中国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体，形成了以“仁”为核心的伦理思想结构，它包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础，是仁学思想体系的基本支柱之一。他提出要为“仁”的实现而献身，即“杀身以成仁”的观点，对后世产生很大的影响。《论语.颜渊》：“樊迟问仁。子曰：‘爱人’。”又“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”又《卫灵公》：“子曰：‘志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”《庄子.在宥》：“亲而不可不广者，仁也。”清谭嗣同《仁学.界说》：“仁为天地万物之源，故虚心，故虚识。”
本指公正、合理而应当做的。孔子最早提出了“义”。孟子则进一步阐棕了“义”。他认为“信”和“果”都必须以“义”为前提。他们把“义”他为儒家最高的道德标准之一。儒家把“义”与“仁”、“礼”、“智”、“信”合在一起，称为“五常”。其中的“仁义”成为封建道德的核心。《论语.里仁》：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”又：“君子喻于义，小人喻于利。”《孟子.离娄上》：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”
中国古代社会准则和道德规范。春秋时的政治家子产最先把“礼”当作人们行为的规范。孔子也要求人的言行符合礼，这“礼”既指周礼的礼节、仪式，也指人们的道德规范。他对“礼”进行了全面的论述，提出了“克己复礼”的观点；把“礼”当作调整统治集团内部关系的手段，当作治国治民的根本。荀子也很重视“礼”，把“礼”看作是节制人欲的最好方法。战国末和汉初的儒家对“礼”作了系统的论述，主张用礼来调节人的情欲，使之合乎儒家的道德规范。
智”，即智慧、聪明，有才能，有智谋。孔子认为，有智慧的人才能认识到“仁”对他有利，才能去实行“仁”。只有统治者才是“智者”，他们中绝大多数人都可成为“仁人”，而“小人”无智。儒家把“智”看成是实现其最高道德原则“仁”的重要条件之一。他们要实现“达德”，而要实现“达德”必须经过“知”的五个步骤，即博学、审问、慎思、明辨、笃行。汉儒则把“智”列入“五常”之中。
儒家的道德规范。孔子所说的“忠”，是指和别人的一种关系，尽力帮助别人叫做“忠”。“忠”又特指忠君。对长辈能尽孝道也是“忠”。孔子把忠当作实行最高道德原则“仁”的条件。孟子也把“忠”视为重要的道德规范，即指把好的道理教给别人。汉以后出现了“三纲”，“君为臣纲”规定了臣民对君主须绝对“忠”，忠君便成为天经地义、永恒的伦理教条。《论语.子路》：“居处恭，执事敬，与人忠，虽之夷狄，不可弃也。”
儒家的伦理范畴。主要指敬奉父母、善事父母。儒家认为孝是各种道德中最根本的。孝是维护封建宗法等级制在家庭关系中的表现，在长期的封建社会中，“孝”一直视为最高的美德，束缚了人们的思想。《孝经.开宗明义》：“夫孝，始终事亲，中于事君，终于立身。”又《三才》：“子曰：夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”《论语.为政》：“孟武伯问孝，子曰：父母唯其疾之忧......今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”
儒家的伦理范畴。指果断、勇敢。孔子把“勇”作为施“仁”的条件之一。“勇”必须符合“仁、义、礼、智”，而且不能“疾贫”，才能成其为勇。《论语.宪问》：“仁者必有勇。”又《阳货》：“君子有勇而无义为乱。”又《子罕》：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
生科4班 汤逸彬 1613423
中华美德有仁义礼智信忠孝，指出了我们社会七个成分的正面。
仁在首，对应力量（军力、警力、群众、社团、公司、家庭等）,仁的负面是暴力。
义第二，对应威势（官府、官员、老板、专家、强者、逆者等）,义的负面是淫威。
礼第三，对应理论（伦理、法律、规则、纪律、等级、公道等）,礼的负面是虐待。
智第四，对应教化（教育、科技、艺术、宗教、哲学、言论等）,智的负面是封锁。
信第五，对应财物（税务、金融、物权、地产、版权、薪酬等）,信的负面是欺诈。
忠第六，对应政权（国家和政权的首脑如帝王等等），忠的反面是地方割据保护。
孝第七，对应民意（广大人民之间如父母兄弟等等），孝的反面是无下限黑社会。
生科5班 顾颖 1613503 热爱祖国，忠于职守。孝敬父母，尊老爱幼。以人为本，富有爱心。坚持正义，保持节操。注重礼仪，尊重他人。提高素质，服务社会。诚信守法。
生科四班 姜超 1613416 在细节上体现孝顺，比如：了解父母爱吃什么，有机会的话常去买一些；不太独立也是一种孝顺，每个人都需要一种被需要的感觉，父母尤其需要被子女需要的感觉，适当的去“麻烦”他们，或许他们反而会更开心。
生科四班 周伦妮 1613403 中华民族向来以勤劳勇敢，吃苦耐劳，富于创造力而著称于世。我们要继续发扬勤劳俭朴，艰苦奋斗的传统美德。
重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
圣豪你要备注姓名学号才有效
生科4班 刘宇斯 1613424
维护国家利益和民族利益，我们要有这种意识。从小的方面来讲，在我们的班级中，要有奉献精神，有集体荣誉感。
生科4班徐怡心1613410
常怀感恩之心 对生活不抱怨不埋怨不抛弃不放弃 尽力帮助他人 善待身边事物 常怀"仁"在心
弘扬中华民族传统美德 谦逊有礼 不论是对待亲友师长 还是朋友同学 都要做到知礼仪 懂谦和
