支教问题

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来自发布于:2023-07-04 11:32:53

问题1:万一小朋友在支教的过程中受伤了怎么办?

 

问题2:上课怎么维持课堂纪律,保证课程顺利进行?

 

问题3:大部分同学都很害羞不说话,上课只有几个同学会积极怎么办?

 

问题4:上课过程中,电脑出现故障怎么办?

 

问题5:学生之间发生矛盾,吵架了怎么办?

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来自发布于:2023-07-11 11:04:27
问题1:如果小朋友在支教的过程中受伤了,首先要确保其安全和得到及时的医疗救助。问题2:在开始上课前明确课堂纪律和规则,让学生明确知道期望和要求。利用积极的激励方式来奖励遵守纪律的学生。问题3:-创建一个友好和互动的课堂氛围,鼓励学生分享自己的观点和经验。 使用小组讨论、合作项目等活动,促进学生之间的互动和交流。问题4:尽快重启电脑,看是否能够解决问题。 切换到备用电脑或其他教学设备,保证课程能够继续进行。如果无法立即解决故障,可以利用其他方式继续进行课堂教学,如利用板书、口头讲解等方式进行教学。 预先备好备课资料的打印版,以备电脑出现故障时能够继续进行教学。问题5:首先要稳定课堂气氛,保证其他学生的安全和教学正常进行。立即制止吵架的学生行为,并将他们分开,让他们冷静下来。分别与吵架的学生进行单独的沟通,了解事情的原因和背景。-尽快与学生家长取得联系,将事态向家长进行报告,并寻求他们的支持和合作。分别进行调解和倾听,帮助学生解决问题并达成和解。如果需要,可以请教学校或社区相关人员提供帮助和建议,以解决冲突或矛盾。
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62F
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来自发布于:2023-07-13 19:45:27
需要安抚好小朋友的情绪,并且要联系专业人员处理小朋友的伤势,给小朋友普及安全意识2.要树立教师威严3鼓动同学们的氛围,选择有趣的教学方式来鼓励大家参与课堂4用备用方案,和小朋友解释缘由,并迅速联系专业人员解决问题5.劝和,调节矛盾
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来自发布于:2023-07-15 22:40:18
问题1:首先由一部分支教成员安抚小朋友的情绪,如果受伤情况较轻的话,由一部分支教成员去取预备好的药箱给小朋友上药,情况较严重的话,马上联系家长,并将孩子送往周围医院或者诊所处理。问题2:上课可与孩子约定口号,比如老师说安的时候,孩子们要说静,让孩子们安静下来。采取奖励制度,如果课堂纪律好,可在课后进行适当奖励性小活动,比如听音乐,老师表演等。如果出现扰乱课堂纪律的,也要及时批评制止。问题3:可以在下课后与同学们多交流聊天,鼓励同学们开口。采用奖品制度。问题4:电脑出现故障时,可让孩子们先进行自习。马上联系其他成员共同协助秩序,并且与电脑维修人员取得联系。必要情况下可先使用板书代替电脑的使用。问题5:首先,安抚孩子们的情绪,弄清问题矛盾的原因,分清错误的一方,站在公平的角度,有错的地方应该向对方道歉。让孩子们互相理解,体谅,包容。
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来自发布于:2023-07-15 22:40:45
上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。上课后,除非有特殊紧急状况,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食、睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
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来自发布于:2023-07-15 22:42:01
1需要安抚好小朋友的情绪,并且要联系专业人员处理小朋友的伤势,给小朋友普及安全意识2.要树立教师威严3鼓动同学们的氛围,选择有趣的教学方式来鼓励大家参与课堂4用备用方案,和小朋友解释缘由,并迅速联系专业人员解决问题5.劝和,调节矛盾
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来自发布于:2023-07-15 22:46:06
回答1:如果小朋友在支教的过程中受伤了,首先要确保其安全和得到及时的医疗救助。教师或志愿者应尽快与学校或当地有关部门联系,报告事故并采取紧急措施。同时,要及时通知学生家长,并协助其处理后续的医疗问题和相关事宜。 回答2:为了维持课堂纪律和保证课程顺利进行,教师或志愿者可以采取以下措施: - 在开始上课前明确课堂纪律和规则,让学生明确知道期望和要求。 - 利用积极的激励方式来奖励遵守纪律的学生。 - 设立适当的惩罚措施,如警告或扣分,来惩罚违反纪律的学生。 - 采用交流和互动的教学方法,让学生积极参与课堂,减少纪律问题的发生。 - 与学生家长保持良好的沟通,共同关注和解决纪律问题。 回答3:如果大部分同学都很害羞不说话,上课只有几个同学会积极,教师或志愿者可以采取以下方法来鼓励和引导其他同学积极参与: - 创建一个友好和互动的课堂氛围,鼓励学生分享自己的观点和经验。 - 使用小组讨论、合作项目等活动,促进学生之间的互动和交流。 - 鼓励学生提问,并尊重和鼓励每个学生的观点和贡献。 - 利用游戏、角色扮演等有趣的教学方法来激发学生的兴趣和参与度。 - 给予学生适当的表扬和奖励,以激励他们表达自己的观点。 回答4:如果在上课过程中电脑出现故障,教师或志愿者可以尝试以下解决方法: - 尽快重启电脑,看是否能够解决问题。 - 切换到备用电脑或其他教学设备,保证课程能够继续进行。 - 如果无法立即解决故障,可以利用其他方式继续进行课堂教学,如利用板书、口头讲解等方式进行教学。 - 预先备好备课资料的打印版,以备电脑出现故障时能够继续进行教学。 回答5:如果学生之间发生矛盾并吵架,教师或志愿者可以采取以下措施来处理: - 首先要稳定课堂气氛,保证其他学生的安全和教学正常进行。 - 立即制止吵架的学生行为,并将他们分开,让他们冷静下来。 - 分别与吵架的学生进行单独的沟通,了解事情的原因和背景。 - 尽快与学生家长取得联系,将事态向家长进行报告,并寻求他们的支持和合作。 - 分别进行调解和倾听,帮助学生解决问题并达成和解。 - 如果需要,可以请教学校或社区相关人员提供帮助和建议,以解决冲突或矛盾
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来自发布于:2023-07-15 22:50:24
1.马上查看伤势,进行处理 2.在开始上课前明确课堂纪律和规则,让学生明确知道期望和要求 3.多鼓励学生 4.可让孩子们先进行自习。马上联系其他成员共同协助秩序,并且与电脑维修人员取得联系 5.劝和,调节矛盾
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68F
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来自发布于:2023-07-15 23:29:43
上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。上课后,除非有特殊紧急状况,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食、睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
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