制药一班 蔡凯宇 1734133 修身意味着对自我的约束，并非以强硬的法律手段，而是在价值观的形成途中进行有意识的引导；立德则是涵养的塑造，不是一朝一夕所能成就的，需从点滴积累起。
制药1班 董可帅 1734132
当今社会，大学生的品德修养尤为重要，虽然我们也许做不到如古人那样以德服天下，但我们理应做到以德服己，修身养德方可取得成功。
修德立身，我们要学习先贤圣人，以高尚的道德标准要求自己，爱国、敬业、诚信、友善。
修德立身，也要树一远大目标，刻苦学习，勤奋进取。
修德立身更应贯彻于日常生活之中，我们要时刻注意自己的行为，不偷懒，不懈怠，多学习他人的良好作风，做一个有品德有修养的人。
相信拥有好的德行与修养会让我们的人生更加精彩。
17制药1班 蔡旗 1734122：修养，指人的综合素质，个人修养就是人在个体心灵深处经历自我认识、自我解剖、自我教育和自我提高的过程后所达成的境界。个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。任何一个人只有具有良好的个人修养，才会被人们所尊重。
17制药1班 蔡旗 1734122：个人修养的内容并不是一成不变的，它随着社会的发展及人生实践活动的深入也会变得更加丰富多彩。
17制药1班 蔡旗 1734122：个人修养的重要环节与道德品质的结构和道德教育的过程有一定的一致性，而道德认识，是人们对于客观存在的道德关系以及处理这种关系的道德原则规范的认识，包括道德概念的形成和道德判断力的提高。
“修身、齐家、治国、平天下”是中华民族优良传统，“平天下”作为目标，其本身是十分宏广的概念，实现平天下的目标的道路很多，但都起源于修身。
德行，可以说是为人的标准，也是我们想要拥有，想要达到的境界，而达到的方式就是修身，何以德行重要？因为有德才能服人，心服口服的服人，历史上做的到“平天下”而没做到的人，他们缺少的不是德行，是时局和机遇；那些做到了“平”天下却没有“平天下”的人，所缺少的，或者说所失去的，就是德行。不论是对于我们，还是对于那些居高堂，骑大马者，德行的好坏所影响的并不只是自己和身边的人，影响的大小有时甚至大的不可估量。不妨说的功利一些，德行的好坏，或多或少的关系到了人际关系和晋升空间，关系到了别人对你的看法和对你的态度。所以说德行重要么？当然可以觉得不重要，为了利益，多少人能做出不顾德行的事情；当然也重要，也有人为了守住自己的德行不惜放弃了生命。德行的好坏与重要与否，是看个人的选择的，也就是这个选择，决定了你这辈子会成为一个什么样的人。
那么再论修养，何为修养，我的理解是修身和养性，个人来说推崇的是以德修身，以俭养性。虽然很多人，包括我自己，都会陷入欲望，都会有不满足的时候，但所幸的是至少我能安然接受穷困和落后，我能不为了那些我想要得到那些得不到的东西而做出那些违反我德行的事情。我相信大部分人都能做到，同时我认为只要能做到、能坚持这样就足够了。为什么要修身养性，就是为了让我们坚持住自己的德行，为了坚守自己的底线。修身的意义是什么，是让我们看到没有德行的事情发生时不堕落，是让我们看到高尚的事情发生时不漠不关心，是让我们不论身居何位都不是去本心。不论是修养还是德行，为的是不让所谓“礼崩乐坏”的局面发生，为的是让我们在和平的世界里过得飒然畅快而不影响别人，为的是人们不会因为畏惧恶人而“老死不相往来”。
德行的修养绝不只起步于大学四年，也并不局限于某个特殊时期，它是需要付出终身努力的，所谓“富则达济天下，穷则独善其身”，所指的就是很好的修身之法，遇事能做的，不是别的什么，而是想尽办法的去解决，因为它总要解决，这就是修养，不去肆意的抨击别人，这就是德行。没有能力的事，看到了就引以为戒，不成为犯错的一方；有能力的事，看到了就去解决；身陷其中的事，和缓的协商，如果大家都能做到这些，所谓社会安定也应该就达成了吧。
制药一 吴昊琦 1734121
17制药1班 蔡旗 1734122：德行与修养，是用来衡量我们人生的一把标尺，从一个人平时的所作所为，就能看出这个人的道德修养。