4月18日 制药2班思修易班讨论

要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。

17制药二班-麦靖-1734217-欲修其身者，先正其心；欲正其心者， 先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修

17制药二班，黄瑞琪，1734212，到了大学，大家的学习之心都有所懈怠，这是不对的，在上课时应专心听讲，不要玩手机，这既是对老师的尊重也是对自己负责，这也是修德立身的一种。

17制药2班，揭雯琪，1734214   1、提高素质、不断学习；2 、博览群书、储备知识；3 、帮助他人、快乐自己；4 、举止文明、礼貌待人；5 、尊重他人、不说脏话；6 、胸怀宽阔、海纳百川；7 、知足感恩、理解他人；8 、谦虚谨慎、不骄不躁；9 、诚实守信、立人之本；10、不惧挫折、百折不挠；11、不计前嫌、宽容待人；12、乐观向上、笑对人生；13、闻过则喜、自知之明；14、接受批评、虚心纳谏；15、赞美他人、不存嫉妒；16、科学理财、节约有度；17、平和心态、自我调控；18、自爱自尊，自信自强；19、刚柔相济、惠外秀中；20、知书达理、是非分明；21、乐于奉献、不求回报。22、认识自我、提升自我、完善在我。

17制药二班 徐匡逸 1734203

人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲，大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中，人们往往看重自身价值，片而追求自我价值的实现，忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为，人生的价值在于索取而不在于创造，索取的越多、价值就越大。一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。

制药二班~李猛~1734229~德行，修养深刻影响了人的一生，是一个人存在的一种价值所在吧，一个人在具有良好的德行，较好的修养才能去谈及人生意义与价值，当然，是一种成正相关的，德行，修养决定着人的行为，没有崇高德行的人生可能多数，但只要有那么一点，也为人生发了那么一点点灵光。当然，不论是从小，还是当下以后的四年，乃至人生一整被子，都该把修身养性修德立身当做自己不可少的一种习惯，“绑”在身上，更需要自己不停地反省自我监督，以免自己偏离了人生正轨，做一个修德立身的人，越久越好。当自己把自身的品德，修养提高到一定档次时，对人生里很多事情的完成，自己的幸福都是很有好处的。更是为了自己好，也是为了他们好。做一个善良的有修养的，总会招人喜欢，大概这就是我希望的实际例子吧。

17制药2班张铸1734234 修身立德是完善自我的重要途径和方法，是为人、立身、处世的根本。修身立德首先应该胸怀宽广，情操高尚，公正无私，敢于同自己和他人的错误作斗争。

17制药2班 1734210 何瑜琼

如何“思”,那就要不断进行“自省”,时时检查自己的言行是否符合道德的要求,自觉地进行道德监督,尽量减少缺点,努力改正错误。一个人只有不断地反省自己,认真查找自己的问题和不足,并不断给以修正,才能塑造至善至美的人格。要培养高尚的道德情操,不仅有学、思的问题,更重要的还有“行”的问题。“行”,即道德实践,只有努力进行道德实践才能达到儒家所追求的“仁”的理想境界。

17制药2班张铸1734234 修身的目的在于自我完善，提升并超越自己，做到“君子甚乎其所不睹，恐惧乎其所不闻，莫见忽隐，莫显乎微，故君子甚其独也”，在修身的基础上树立远大的理想，确定自己的志向，近一步做到志存高远

17制药二班-麦靖-1734217修身，是人的道德情操、意志品质不断充实和完善的过程，是人格力量不断积聚的过程，是内心世界不断升华的过程。它不是一时一地的短期行为，而是相伴人的一生；它需要点点滴滴的积累，千锤百炼，不可能一蹴而就。但这并不是说修身就成了可望不可及的事情。修身虽无捷径可走，但有规律可循。首要的一条，就是应该树立正确的世界观、人生观、价值观，打好修身的基础。

17制药2班张铸1734234我个人认为，“修身立德”是“志存高远”的一个前提。有多少人在找工作时面试因为修养良好而被录用，又有多少人在找工作面试时因某一低素质的举动与好工作失之交臂，这就是差距。而造成差距的是我们自己。公司不需要有才华但影响公司形象的员工，社会不需要，国家不需要。我们把目光放的长远点，在将来的社会上为自己留下一席之地，那么我们就要从现在做起，从一点一滴小事做起。提高个人的素质是一个累加的过程，珍惜今天的时间，把握住明天的机会，别让遗憾的阴影留在昨天里！让我们真正做到“修身立德，志存高远！”意义！

17制药二班，黄瑞琪，1734212，习练太极，练习书法绘画，聆听音乐，亲近自然，种植花草，饲养宠物都能够达到修身养性的目的。

17制药二班-麦靖-1734217没有正确的世界观、人生观、价值观作基础，修身就会落空，就成了无本之木，无源之水，甚至会步入相反的方向。其次，应该从我做起、从现在做起、从小事做起。

制药二班赵海容1734216德行修养在不同时期对人的影响是不同的。在乱世，没有修养的人可能达到很高的成就，但是和平时期，尤其是随着法制的完善，有良好的自我修养的人才能得到相应的社会地位。修养是不能用金钱衡量的，但是无论是学习生活还是工作，有修养的人更能得到他人的信任与器重。我认为我们应借鉴优秀的传统文化，摒弃糟粕，同时多思考且学会辩证地看待问题，以提高自我修养。

17制药2班张铸1734234 首先，应从实际出发制定一个日常的详细计划。其次，有一个远大的对未来的憧憬。这样，使自己有规律可循，就不会像无头苍蝇一样乱撞，就不会不知道自己该干什么，就不会迷茫。就会明白自己的每一分钟每一秒都是有它的价值，都有不可忽略的意义。

17制药二班昌娇1734211，做一个有德行的人，最重要的一点就是要谦卑，越是有学问的人越是不会心高气傲，反而是不耻下问，人无完人，谦卑之人方可收获更多

17制药二班-麦靖-1734217人的道德品质的养成固然要受到外来因素的影响，但修身毕竟是强调自我教育、自我改造、自我完善的一种精神活动。

17制药二班，孙俊，1734230 “德行”简单来说就是道德品行，

17制药二班，黄瑞琪，1734212，既然要修德立身，就要学会宽容和饶恕，笑纳人生的缺憾和生活中的不愉快，用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难，用一颗宽容的心去包容一切。

17制药二班-麦靖-1734217作为新时代的大学生，立德修生已经成为了衡量大学生的新标准。没有德而只有智的人，今后必定不能适应新时代。知识和能力的培养不能替代思想道德建设，未来社会所要求的是全面发展的新型人才，育人要先育德，做人德为先。 对于当代大学生道德建设于国于民都是至关重要的，俗话说，德才兼备是正品，有德无才是次品，有才无德是危险品。如果一个社会少了正品，却多了次品，那会怎样，随着社会的发展、科技的进步，今后世界的贫富差距是知识的差距，因此仅有德却少才，当然不行。但如果社会多了危险品，那社会将是更为危险。因此加强道德修养，完善自我人格，显得十分重要。一个人能否成才，成为国家、民族和人民所需要的人，除了要保证有健康身体、丰富知识外，最关键的或者最根本的就要在年轻的时候，就要加强思想修养和道德修养，就要修身立志、完善自我。

生物制药二班 谢奕韵 1734204 　　相由心生，相信诚于中者，形于外。这无关面相等唯心的观点，而是真切感受到读书能明理，明理气自成。 　　一个通情达理的人，一定会表现出对周围环境和人的理解和包容，并尽量调整自己来融入集体，以适应不同的环境、人文。 　　借用《平天下》中“修身篇”观点：“修身治平”是一个完整的人格成就途径，是由内及外、从个体到家庭再到国家、天下，个体道德在外化的过程中不断完善、充实、达到化成天下的境界。 　　对我们而言，并非每个个体都需要把“治国平天下”挂在嘴边，争当一个人人敬仰的道德模范，但是要明白，通化兼济天下的起点，都在于我们这些小小的个体身上，在于每个小家庭中修身、相处的层面上。 　　而如何修身，如何读书明理，让自己成为一个有涵养、有气质的人，这包括多方面的因素和方法。 在大学生活中，努力地学习，获取专业知识是我们能够做到的第一步。修身不一定是要辟谷或如何，获取大量知识并将其化为己用，能够灵活地运用知识并且应用于实践中才是修身的开始。除此之外，还有行为规范上与道德伦理的学习，不仅仅是大量阅读古书，多出去走走，见见世界各地的景观，与各种各样的人交往学习，这些也能够帮助我们陶冶情操，而非成为单一古板的书虫。

17制药二班，昌娇1734211其次，有德行之人必是举止文明之人，不用脏话辱骂他人，礼貌待人，做事尊重他人，

17制药2班 周励 1734228 修身 齐家 治国 平天下是告诉我们一种生存方式，虽然治国平天下看似离我们很遥远，实际上家是小国，国是大家，一屋不扫，何以扫天下。作为中华民族传统美德，我们要树立正确的人生观，要不断学习，努力提高和完善自己。

17制药2班，甘雨文，1734224 人之初，性本善”，人刚出生时本性是善良的。但由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育不同，形成了各种不同的世界观、人生观和价值观。

17制药2班，揭雯琪，1734214         简单的说一下，修身分为两个方面：修命与修性。第一，修命主要指的是修持命体，就是指我们这副躯体，做起来其实很简单就是顺四时之度而民不有疾，但是当代社会“发展”至今又有几人能效仿天地饮食起居？简单地说可以按照二十四节气的各自规律，尽量去接近与自然规律同频地生活，做到起居有节，饮食有度。

17制药二班1734211昌娇，再者，有德行必要胸怀宽广，能够包容他人，而不是因为一点小事不体谅他人就发生争执，有修养之人必会不骄不躁，有一定的绅士风度

17制药2班 徐匡逸 1734203

《大学》中“所谓修身在正其心者，心有所愤懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。”“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。”当我们心中有消极情绪的时候，心神就不能够集中，因而修身养性尤为重要。

正确的人生观指引人走人生正道，用自己的劳动创造人生业绩，成为一名有益于社会有益于人民的高尚的人；道者，是宇宙万物的根本，道生万物，“道”无所不包，无所不在，无时不存。德者，信也。所谓信，就是不欺诈、不蒙蔽，在守法的前提下，做到言必行，行必果。道和德是一个整体，道生万物，德养万物，道是由德来体现的，德是道德根基，人们常常以德来证道和成道。德能使人内功强劲，无往而不胜；高尚的德行不仅是为人处事的根本，更是为官、为商的的资本和财富。智力只是一种外在的表现，是外因，而德是内部的素质，是内因。大胜靠德，业绩是与德行的修养成正比的。

17制药2班，揭雯琪，1734214               修身就是修养身心啦，提升自己的思想道德素养。不同学派，主张也不同根据自己的需要完善自己的知识储备，提升能力，有自己的思想和主张吧

17制药二班，甘雨文，1734224 德行即道德、行为；细化起来，各行各业都有其道德遵循；德是一种境界，是一种追求，也是一种力量，是一种震慑邪恶、净化环境、提升思维、积累学业财富的动力。德能使人内功强劲，无往而不胜；高尚的德行不仅是为人处事的根本，更是为官、为商的的资本和财富。智力只是一种外在的表现，是外因，而德是内部的素质，是内因。大胜靠德，业绩是与德行的修养成正比的。

17制药二班，黄瑞琪，1734212，在大学四年里，与室友要朝夕相处，我们要学会互相磨合，学会互相照顾与包容，要一起变得更好，这也是修德立身的一部分。