5月28日易班讨论话题：大学生如何修养、践行中华民族忠孝仁义礼智勇的美德？

国贸二班 许鹭 1742214 传统文化的继承和弘扬，是需要载体的。节日是日常生活的亮点，传统节日及其相关活动是传统文化的重要载体之一。知节日，可以知历史，知感恩，知文明，知文化;知节日，能梦想，能憧憬，能期盼，能精诚团结，能戮力同心……传统节日仿若一根根风雨不蚀、亘古不朽的红飘带维系着泱泱华夏的繁衍生息，它们有中华民族的根、有中华民族的血肉、有中华民族的灵魂、有中华民族的风骨。

国贸二班 许鹭 1742214 根据我国传统道德思想“内圣外王”的思维方式，主张通过修身为本、践履躬行，把上述内容落实到个人品德和理想人格上。在个人品德方面，追求君子人格、圣贤人格，崇尚“仁者爱人”“见利思义”“见贤思齐”“浩然之气”“朝闻道，夕死可矣”;在理想人格方面，追求至善至圣、刚健有为，崇“既仁且智”“从善如流”“知行合一”“穷则独善其身，达则兼济天下

国贸二班 许鹭 1742214 一是注重整体利益和把国家命运放在首位。这是中华传统美德最大的特点，而现代道德或者是西方道德，主要是立足于个体、个人。二是注重崇高理想和完美人格的追求。一般来说，道德主要是用来规范人的行为、调节人际关系，但我国的传统美德并不仅仅停留在这个层次上，而是把道德上升到崇高理想和完美人格的追求，主张一个人要从内心深处确立对道德的信仰。

国贸二班 马飞燕 1742218 “仁义礼智信,忠孝廉耻勇。”这是我们中国人几千年来不败于世的根本。

国贸二班 许鹭 1742214 注重修身为本和践履力行。在长期的发展历史进程中，中华传统道德发挥了巨大作用，一直是我国社会稳定和谐的精神支柱，是中华民族生存发展的道德根基，是中华民族文明进步的重要动力。

国贸二班 1742218 马飞燕 　“忠”：忠诚、忠良、忠恕。“忠”，是中华民族传统文化主张的一种优良品德。　“孝”：孝心、孝敬、孝道。中华民族崇尚祖辈传承理念。主要是对父母、长辈之“孝”，强调长幼有序。孔子首创私学，把“孝”放在教学首位，说“孝”是道德的根本。

国贸二班 盛雅婷 1742210

  中华传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。归纳起来，为"修身"、"齐家"、"治国"三个方面，包含了个体对自己，对他人，对社会的期待和要求。

  作为当代大学生，我应该从自己做起，从身边小事做起，通过实际行动践行中华民族忠孝仁义礼智勇的美德。

  具体做法如下：

  (一)树立远大理想并为实现这个理想而奋斗

  (二)加强修养,发扬严以律已,宽以待人的美德。

（三）发扬富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的美德

  (四)发扬孝敬父母、尊师重道的美德

国贸二班 1742218 马飞燕 　“仁”：仁人、爱人、仁爱。自孔子倡导“仁”学以来，“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境界，把“爱人”作为道德的根本要求，把“天下归仁”作为最高的社会道德理想。

国贸二班 1742218 马飞燕 　“义”：大义、正义、公平、公正、公道。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。

国贸二班 1742218 马飞燕 　“礼”：明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。“礼”是中华传统文化的突出精神，是社会交往之道。礼与仁互为表里，仁心爱人是礼的内在精神，恭敬辞让是仁的外在表现。

国贸二班 1742218 马飞燕 　“智”：知者、明智、智慧、机智。“智”通“知”。中国古代思想家赋予“智”以丰富的道德和内涵。“智”在知道遵道。

国贸二班 1742218 马飞燕 　“勇”：勇敢、坚强、刚毅。“勇”就是要敢想、敢干、敢闯，敢于创新，敢于开拓，敢于承担责任，敢于说真话，敢于坚持原则，敢于实事求是。一言蔽之，“勇”就是勇敢果断、徇义不惧、刚健不屈。

国贸二班 1742218 马飞燕 大学生加强自身道德修养的重要性，大学是一个缩小的社会，大学生的道德修养直接关系到和谐校园的建设，大学生只有加强自我修养，努力成才，把自己造就为合格的社会主义建设者和接班人，才能肩负起历史赋予的神圣使命。

国贸二班 1742218 马飞燕 大学生在学阶段正是获取知识的黄金时期，在学好专业课的前提下，博览群书，不仅能收获广博的知识，还能增长智慧，提升自身的修养。同时，在读书时，应做到“致知”，要有探究的精神，不仅做到了解，还应在了解知识的基础上，进行推理，探明知识背后更深层的东西。

国贸二班1742218 马飞燕 我们作为一名大学生在生活中要学会换位思考，多为他人考虑，要懂得包容和谦让，要多帮助他人，尊重他人，要做到友善，勇敢地面对生活中的种种挑战。

国贸二班 许鹭 1742214弘扬传统美德，就抓住了解决当前社会生活中存在的道德滑坡和道德危机等问题的牛鼻子，顺应了人民群众对良好道德风尚的期待与向往，唤起了人们内心善良的道德意愿和道德情感，以大爱、真善、孝亲、诚信等，传播释放正能量，构建正常社会道德秩序，重振精神家园。

国贸二班 孔悦凝 1742212概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。

国贸二班 孔悦凝1742212学的集体生活中，是人际关系的磨合十分重要，大学是个小社会，我们需要在四年生活中结交朋友，这些朋友中或许其中部分人会成为你终生的好友，所以诚信在这其中担任了很重要角色。朋友之间，最重要的莫过于——诚信。

国贸一 吴奕隽 1742115(1)自主化 改革开放以来,随着我国市场经济的建立和发展,人们的主体性得到大大 激发。 当代大学生也在公平竞争、 自主平等、 追求效率的市场中充分展现着自己 的主动性、能动性和独立性,自主能力不断提升。同时随着网络时代的到来 , 大学生获取知识和信息的渠道更加广泛。 大学生的眼界不断拓展, 激发了他们思 想和行为的自主性

(2)多元化 随着社会中日渐多元的道德观念的发展, 中国传统道德观念已逐渐被人扩 展和杂糅。当代大学生在这些不同的思想观念下,道德观已经被深刻影响。

(3)现代化 目前我国正在加紧推进社会主义现代化建设, 既包括生产力和物质方面的 现代化, 又包括社会结构、 社会关系方面的现代化, 还包括人的思想领域和精神 世界的现代化。 而当代大学生道德观也将日趋现代化, 他们将不断形成与现代化 要求合拍的新道德观, 他们也将按照现代化社会的道德标准进行道德选择和道德 评价。

国贸一班 1742115 吴奕隽 (1)注重整体利益 作为一名中华儿女, 维护国家利益和民族利益, 是我们中华民族的传统美 德。 而对于我们自身而言, 虽然讲的有些太大太远, 但我们却要有这种意识。 从 小的方面来讲,在我们的班级中,也要有奉献精神,有集体荣誉感。 (2) 推崇“仁爱”原则 追求人际和谐, 尊重他人的尊严和价值。 “仁者爱人” , 我们要从把这种 “爱 人”从身边的人做起,从爱亲人做起,并把这种“爱”推广到他人身上。 (3)谦敬礼让 谦虚、敬人、以礼待人、谦让不居功,这是中国传统儒家的思想,也是我 们在生活中需要学会的传统美德。 (4)诚实守信 我们应该言行一致, 强调恪守诚信。 做最真诚的自己, 不欺骗他人。 不要 轻易做出承诺,而一旦承诺,就要尽自己最大的努力去实现自己的诺言。 总结: 中华民族传统美德源远流长,是我们的优秀道德遗产。它包括了优秀的道 德品质、 优良的民族精神、 崇尚的民族气节、 高尚的民族感情以及良好的民族习 惯等。 在新时代我们应不断继承和发展中华民族的传统美德, 并亲身去践行这些 传统美德。