来自安徽财经大学-王彦祺发布于:2023-05-13 09:49:45
知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 5F 安徽财经大学-崔会琪 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、意志、行为、人格、记忆能力、学习能力、等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 6F 安徽财经大学-陈潇 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、意志、行为、人格、记忆能力、学习能力、等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 3F 安徽财经大学-杨欣乐 今天 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 4F 安徽财经大学-李红媛 今天 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 5F 安徽财经大学-崔会琪 今天 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、意志、行为、人格、记忆能力、学习能力、等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 7F 安徽财经大学-张乐萍 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 8F 唐 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 9F 安徽财经大学-唐雨萱 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 10F 安徽财经大学-张志伟 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、意志、行为、人格、记忆能力、学习能力、等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 11F 安徽财经大学-王婕茹 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 12F 安徽财经大学-陈祖琦 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 13F 安徽财经大学-杨昱 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 14F 安徽财经大学-闵菲 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 15F 安徽财经大学-薛希函 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 16F 安徽财经大学-吴雅骏 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 17F 安徽财经大学-陶靖雯 04-26 网络心理学(Cyber Psychology)是一个新兴的网络名词。网络心理学主要有广义和狭义两种定义。通常是指以心理学经典理论为基础,以实证研究为手段,研究互联网相关情景下,人的心理、行为及其规律性的一门应用心理学学科。 64x64 回复 18F 安徽财经大学-周雅文 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 19F 安徽财经大学-张铁缤 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 64x64 回复 20F 安徽财经大学-孔令娜 04-26 网络心理学的研究领域主要有,互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响;互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题;互联网对青少年人格形成的影响;互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题;*、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响;网络智商等。其中*门的题材,即网瘾形成及及戒断方法、互联网对人格形成改变和重建的影响。 点击加载更多回复
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