当代大学生对关于生态文明有何想法，请大家畅所欲言。
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1453206 张炎君
大学生是祖国的未来,民族的希望.当前,中国社会在经历了农业文明、工业文明后,进入到生态文明建设阶段.生态文明作为高校德育的新内容,大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低,直接关系到生态文明建设能否取得预期成果,更关系到国家的前途和命运.
1453206 张炎君
大学生承担着社会模式转型的历史使命。生态文明不仅是社会整体状态的更迭,而且也是社会基本模式的转型,这是经济建设和人民生活发展的要求,符合当前国家发展和战略目标实现的需要。大学生参与生态文明建设,就是参与国家经济建设和推动社会进步,就是利用大学生群体的力量来满足社会发展的需求和社会变革的需要。只有深入理解和认识目前社会所处的时代和模式,才能在生态文明建设的主战场上建功立业,开拓创新。
中国北方有一个地方是塞罕坝，那里用了55年建设了一片北方之绿，走出了一条完全能走的可复制的生态文明之路。
1621206
人与自然的关系问题，按照马克思主义的观点，是一种真正的平等、和谐的统一，即提倡把人类的利益和自然的利益统一起来的自然观。人类发展到今天，应该而且已有能力主动调整自身行为，实现人与自然的和谐发展。
1453206 张炎君
学生是生态文明观念的宣传者。大学生群体思维活跃,思想前卫,易接受新的思想和事物。要充分发挥和利用这个优势,加强生态文明观念的宣传,影响和带动周围群众和社会公众积极了解生态文明的基本内涵、历史背景、发展阶段、建设要求等,使他们深刻认识和理解生态文明在国家发展和民族振兴中的重要地位与作用,以及与自身学习、工作、生活休戚与共的关系。只有这样,才能使全民族、全社会发自内心地主动将生态文明建设融入到实际工作和生活中,投身生态文明建设。
重建人与自然的和谐统一，就应该既关心人，又关注自然，实现人与自然的携手，生物与非生物的共进，过去与现在的统一，现在与未来的对话，时间与空间的协调。在维护人类自身发展的同时，又维护自然的平衡，确保社会系统和生态系统协调发展。所以，生态文明是重建人与自然关系的必然选择。
稳得老铁
由于种种历史原因，我国对海洋的开发和保护并不十分充分，海洋经济发展依旧处于较为落后的水平。十八大报告着重强调要“发展海洋经济，保护海洋生态环境”，这不但表明了海洋经济发展已经成为我国未来发展战略的一部分，同时也表明了海洋生态文明建设与海洋经济发展之间密不可分的依存关系。因此，积极推进海洋生态文明建设，已然成为当前我国海洋事业发展的重要任务。
1453206 张炎君
学生是生态文明创新的推动者。虽然有关生态文明的知识在古代有很多论述,但今天的生态文明建设具有更加鲜明的时代性,只能用辨证和发展的眼光去理解和认识。大学生群体要发挥自身优势,在生态文明基本理念、主要内涵、建设方式等方面不断加以完善和创新,使生态文明成为农业文明、工业文明后更高层次的人类文明,使生态文明更符合经济建设和时代进步的要求,从而为人类文明的延续和人类社会的发展作出积极贡献。
人们把过去对于荒漠的无奈转化为对于绿色的依赖，真正吃起了绿色饭，脱贫致富。带动游客的参观，带动青山绿水的建设。 1621206
建设生态文明和美丽中国，是我们每一个中华儿女的梦想，而这不是靠某个人或某些人可以完成的事，是需要我们全民参与的。
我们在生活中可以做的，就是节约，生态。在生活中有很多很多的小细节要我们去注意。可以节约用水用电，不必要用的时候随手关掉开关，低碳生活。 1621206
在党的十八大上，曾经提出了这样一个观点，中国应该建设美丽中国，这也成为了中国发展的一个重要目标。而美丽乡村建设的基础和依据是生态文明，其本身有着非常丰富的内涵，是科学进步与科学发展的要求，它能够反映出自然生态环境的要求，改善居民的生存居住环境，是居民的整体素质得到提高，幸福感得到进一步的保障，社会治安秩序得到逐步的改善。
生态文明与经济发展是不可脱离的，离开生态文明单纯去抓经济发展，不仅不会成功，还会使经济发展远离既定的目标，同样，离开经济发展来谈生态建设，也不会有生态的发展。 1621206
生态文明建设能够倡导以绿色生产力为主导的循环经济作为新的消费观念来摒弃旧的行为习惯，养成简朴、节约的习惯来带动周围人们的发展与进步，为建设资源节约以及油耗的生态文明贡献自己的力量，还能美化、改善环境，使人们的生活环境更加干净整洁。
在生态文明观的指导下，树立“保护环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”的发展理念，那么在协调与生态的相互关系中积聚内部力量，谋求经济的极大发展是可能的。 1621206
如果认为人类是地球的主宰、征服者，人类又怎么可能会敬畏自然，与自然和谐相处？如果认为生物之间都是吃与被吃的关系，人类又怎么会去保护生物多样性？如果社会两极分化不是缩小而是扩大，一个富人的资源能源消耗超过几十、几百个穷人，又怎能要求穷人饿着肚子而不去竭泽而渔？如果发达国家拒绝带头减排，又怎能要求发展中国家放弃发展而去减排？没有整个人类文化的适应性进化，没有人与人和人与自然关系的根本性变革，可持续发展就只能是镜花水月，人类文明的发展也终不久也。
另外了解生态文明的构成：一是生态经济方面，主要分产业结构、主要污染物排放、资源消耗与资源节约等二是生态环境方面，主要分空气质量、水环境质量、土壤质量、绿化和环境基础设施等。
