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实际上学前教育,小学教育,初等教育和高等教育都是相当重要的,在人的一生有着不可或缺的重性,但我认为高等重要是很重要的,因为这个时候的大家处于一种成长的迷茫期,很容易迷失,决定着以后的人生,所以尤为重视。
大学生时期正是进一步规划人生,给出人生目标的时候,这个时候的教育也着重培养更多关于人文理性方面的知识,同时是学会辨别是非,形成人生价值观体系的重要时期,所以需要加强关注高等教育。
从知识领域来说,高等教育对于那些对知识有渴望的人来说,是一个良好的地方,你可以接触到很多超过你现在所知领域的书籍,不论是从老师、还是从图书馆,只要你想学习,那么你肯定就有机会接触到更深的知识。
从社会领域来说,大学教育对于人的塑造是非常完善的,大学社会是一个小型社会,你可以提前进入社会,现在社会其实并不简单,初出茅庐的我们可能到处碰壁,如何面对这个社会,培养出一个面对挫折的勇气才是最关键的。
大学教育的对象----人的完整性不仅表现在他对客观世界的改造活动中, 而且也表现在他对于自我完善的内在驱动之中, 所以雅斯贝尔斯才说:“教育的原则, 是通过现存世界的全部文化导向人的灵魂觉醒之本源和根基,而不是导向由原初派生出来的东西和平庸的知识。”现代教育往往忽视了这一点。
大学阶段是人生发展的重要阶段, 也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一时期, 大学生在人格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变, 将逐步确立自我意识, 培养独立能力。正如江泽民同志在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时指出的:“青年时期注重思想修养, 陶冶情操, 努力树立正确的世界观、人生观、价值观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。”