财务管理九班十六周

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来自广东财贸职业学院-黄奇明发布于:2020-06-16 20:17:43
来来来
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来自广东财贸职业学院-林莎莎发布于:2020-06-20 18:29:52
军事课程以国防为主线,以军事理论教学为重点,通过军事教学,使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国意识、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础
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来自广东财贸职业学院-黄丽华发布于:2020-06-20 19:00:11
没有方法手段的现代化,就没有真正的理论现代化。在推进军事理论现代化的进程中,应注重引入先进的技术手段来提高理论创新的速度与效益。
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来自广东财贸职业学院-何秋芳发布于:2020-06-20 19:07:44
增强国防观念可以增强对国防的了解,更好的建设祖国。 国防观念是保卫国家安全、履行国防义务的思想意识;又是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。国家利益高于一切的观念。居安思危、爱军习武的观念。保卫祖国,勇敢奋战的观念。牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素质。
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来自广东财贸职业学院-彭湃发布于:2020-06-20 19:08:23
学生是祖国的未来,通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德,渗透到社会各个领域,有助于形成良好的社会道德风尚,成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人,是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。所以,军事课在普通院校开设具有深远的现实意义。
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来自广东财贸职业学院-彭湃发布于:2020-06-20 19:09:10
领土领海争端问题直接关系国家领土主权的完整,同时也危及国家和周边地区的和平稳定,是影响国家安全的重大问题。我国坚持在“和平共处五项原则”的基础上与一切国家发展友好关系,但另一方面与邻国的边境争议及关于海洋权益的争议情况也非常复杂,这些争议有可能始终是影响我国边境和领海安全的不稳定因素。
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来自广东财贸职业学院-何秋芳发布于:2020-06-20 19:09:28
它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量。在军事上能转化为战斗力;在经济上能转化为生产力;在总体上有利于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。 因此,增强国防观念是加强国防建设的重要措施。
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来自广东财贸职业学院-彭湃发布于:2020-06-20 19:09:50
战争过程是带动和促进民用高科技产业快速发展和创新的过程。
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来自广东财贸职业学院-梁传维发布于:2020-06-20 21:25:14
信息化战争是以科学技术为主体的,使其武器装备能够更加合理的利用,发挥更强的力量,
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来自广东财贸职业学院-赵淼鸾发布于:2020-06-20 21:44:20

国防,就是国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。

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来自广东财贸职业学院-李晓敏发布于:2020-06-20 21:44:37
国防意识是一种重要的精神力量,是制止战争、威慑敌人的重要因素。公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。所谓国防,简单地说,就是为适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土主权,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和。
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来自广东财贸职业学院-赵淼鸾发布于:2020-06-20 21:45:25

从目前我国面临的周边安全环境,高校学生加强国防教育。多年来实践证明,开展大学生军事课,对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识,同时还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神,对我们的健康成长起到了良好的作用。

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来自广东财贸职业学院-陈丽凤发布于:2020-06-20 22:56:54
大学生掌握基本的军事理论课就是一种爱国教育,通过这种教育,我们改善了知识结构,提高综合素质,增强国防概念,也使我们树立了正确的人生观。爱党爱民,爱社会主义,参与国防,人人有责,从我做起,人人参与国防的国家才是最安全的国家。
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来自广东财贸职业学院-周畅发布于:2020-06-21 13:33:08

英国首相有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。国防的主体是国家。国防的目的,是为了捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。国防的手段包括:军事、政治、经济、外交等。 国防的对象有:侵略和武装颠覆。国防的重要性在于,国无防不立,民无防不安。作为一个国家、一个民族,最重要的无非是两件大事,一个是发展问题,一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的必然产物,它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、国防设备、国防工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。

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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:34:43
信息资源主导化,武器装备信息化,作战空间多维化,作战节奏快速化作战要素一体化,作战指挥扁平化,作战行动精确化 3.未来信息化战争的主要作战样式有哪些? 答:作战保密、军事欺骗、心理战、电子战、实体摧毁、计算机网络战、公共事务、民事活动。
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:35:14
信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、军、天、信息、认知、心理七*,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:35:45
我军建设要完成“双重历史性任务”,实现跨越式发展,需要在认清什么是信息化战争,清晰地勾画出信息化战争的基本图像的同时,认识到信息化战争中的士兵应具备什么样的素质,以确保培养过硬的未来战士,“打赢”未来战争。
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:36:21
对于信息化战争,众说纷纭,有的人认为,信息化战争将异化为“不流血”的政治。也有的人认为,信息化战争在信息的催生下,已从机械化战争的母体中脱胎而出,成为一种与机械化战争毫无关系的崭新战争形态。还有的人认为,信息化战争不能也不可能成为一种新的战争形态,在本质上还是机械化战争等
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:37:36
首先应从考查战争的本质说起,按照军语的解释:战争,是敌对双方为了一定的政治、经济目的,有组织有计划地使用武力进行的激烈的军事对抗活动,是解放阶级、民族、政治集团、国家之间矛盾冲突的最高斗争形势,是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形式,是政治通过暴力手段的继续
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:38:15
马克思主义关于战争的基本看法、立场、观点、分析方法,仍然适用于认识未来信息化战争。战争的政治本质、战争的正义与非正义性、战争规模的划分等,都没有因为信息化战争的到来而改变。那种把信息化战争当作是“不流血政治”的观点是错误的。
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:38:48
研究战争,要着眼其发展,着眼其特点。抱残守缺,看不到发展,就会成为时代的落伍者,但发展是在原有基础上的前进。信息化战争,是一种新的战争形态。它是以机械化战争的装备平台为载体,以大量使用信息化武器信息技术为支持,以信息为主导,以能量为后盾,以网络为神经触角的战争形态。
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:41:43
生物武器,是生物战剂及其施放工具的总称。装有生物战剂的各种*、炮弹、火箭弹、*和气溶胶发生器、布洒器等,统称为生物武器。一个国家的军事力量体现武器上,我们有足够的信心面对世界,中国永不称霸,和平共处。
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来自东莞城市学院-朱宇霞发布于:2020-06-21 13:42:36
战争,是敌对双方为了一定的政治、经济目的,有组织有计划地使用武力进行的激烈的军事对抗活动,是解放阶级、民族、政治集团、国家之间矛盾冲突的最高斗争形势,是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形式,是政治通过暴力手段的继续
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来自广东财贸职业学院-张婷发布于:2020-06-21 14:31:09
改革开放以来以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!军事理论课,让我们更好的了解我国的国防,军事思想,世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义精神。
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来自广东财贸职业学院-张婷发布于:2020-06-21 14:32:01
实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。国防是国家为防备和抵抗侵略,制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全,而进行的军事活动以及军事有关的政治、经济、外交、科技等。
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来自广东财贸职业学院-刘思敏发布于:2020-06-21 19:13:14
大学生军事理论的学习,是国家对在校大学生学习军事方面的一个课程。让当代大学生能了解国家目前的军事武装力量,了解国家目前处于国际上的位置。能培养当代大学生的,忧患意识,不会过于沉迷于国家目前的发展,未雨绸缪总是不会有错的,而且学习军事理论还能促进大学生素质全面发展。
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来自广东财贸职业学院-罗思婷发布于:2020-06-21 19:17:45
信息化战争是信息化武器装备发展到成熟时期、新军事变革发展到高级阶段、社会变革跨入信息时代的必然产物,当前正处于从机械化战争形态向信息化战争形态转变的过渡时期,伊拉克战争则是这个过渡时期的一场重要战争。信息化战争有许多显著特点,如态势感知网络化、指挥控制一体化、武器平台信息化、火力打击精确化、陆海空天作战联合化、战场保障精确化、综合防护全维护等。
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来自广东财贸职业学院-黄奇明发布于:2020-06-21 19:17:46
国防教育是爱国主义教育,通过对我们进行军事理论知识的学习,增强我们的国防观念和国家安全意识,以及提高自己的综合素质,树立正确的世界观和人生观
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来自广东财贸职业学院-罗思婷发布于:2020-06-21 19:18:20
我们将坚定践行多边主义,维护以国际法为基础的国际秩序。中方愿同各国一道,秉持共商共建共享的全球治理观,坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制。对于经贸往来中出现的问题,各方都应该本着相互尊重的精神,通过平等对话协商,按照国际关系准则和多边贸易规则妥善处理,而不是动辄诉诸保护主义、单边主义。
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来自广东财贸职业学院-罗思婷发布于:2020-06-21 19:18:55
国无防不立,民无兵不安,大学生作为当今社会中高文化素质的青年群体,是我国现代战争重要后备军事力量,对我国的现代国防起着非常重要的作用,因此,高校的国防教育是非常必要的,它能让大学生接受现代国防教育增加对国防的理解,增强爱国观念。
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来自广东财贸职业学院-罗思婷发布于:2020-06-21 19:19:29
没有强大的国防作为支持,国家的各种权益就不会得到可靠的维护。在国际斗争中,我们只能让权力的力量肆无忌惮地肆无忌惮,更不用说成为国际战略结构中有影响力的极点。
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