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[课群] （一）您认为应如何更好的把红色文化融入到我们大学生的日常学习生活中来，更好地传承和弘扬好革命精神！

325

2019-12-09 21:33:35

[课群] （二）抗日一线的卫生学校

290

2019-12-09 21:32:55

[课群] （三）分享你身边的红色文化资源

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2019-12-09 21:32:19

[课群] （四）中国十大革命圣地

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2019-12-09 21:31:26

[课群] （五）红色医学文化探寻活动掠影

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2019-12-09 21:30:54

[课群] （六、线下活动）追随‘红医’的脚步之学习傅连璋宣讲教育活动

245

2019-12-09 21:29:58

[课群] (七、原创)‘红医’文化对医护生思政教育工作的探索与思考

252

2019-12-09 21:29:25

[课群] (八、线下活动)红色文化宣讲小分队开展学习交流活动

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2019-12-09 21:28:54

[课群] （线下活动）“脱机”大学生活，争做“向上低头族”

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2019-12-06 20:27:01

[课群] 8. 手机族群 ”对新型社会关系的影响具有两面性

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2019-12-06 20:26:20

[课群] 3.不要让手机占用你掌握命运的双手

96

2019-12-06 20:24:56

[课群] 1.自测：你是否患有手机依赖症或已手机上瘾？

98

2019-12-06 20:24:16

[课群] 6.手机重度用户借助工具摆脱依赖症

79

2019-12-06 20:23:40

[课群] 7.过度玩手机患抑郁症概率比常人高25%

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2019-12-06 20:23:02

[课群] 9.“低头族”如何抬头“拥抱现实”？

83

2019-12-06 20:22:21

[课群] 3.不要让手机占用你掌握命运的双手

96

2019-12-06 20:21:23

[课群] 1.自测：你是否患有手机依赖症或已手机上瘾？

98

2019-12-06 20:20:40

[课群] 5.你属于哪种类型的手机上瘾？

79

2019-12-06 20:20:03

[课群] 6.手机重度用户借助工具摆脱依赖症

79

2019-12-06 20:19:16

[课群] 9.“低头族”如何抬头“拥抱现实”？

83

2019-12-06 20:18:11