讨论

回复

回复时间

[课群] 12.“开机”有益，让手机成为学习生活的好助手

49

2019-12-08 19:38:35

[课群] 11.高校如何助力大学生摆脱手机依赖症？

52

2019-12-08 19:37:45

[课群] 10.大学生上课玩手机，老师应该怎么办？

52

2019-12-08 19:34:57

[课群] 9.“低头族”如何抬头“拥抱现实”？

83

2019-12-08 19:34:24

[课群] 8. 手机族群 ”对新型社会关系的影响具有两面性

82

2019-12-08 19:32:36

[课群] 7.过度玩手机患抑郁症概率比常人高25%

71

2019-12-08 19:31:51

[课群] 6.手机重度用户借助工具摆脱依赖症

79

2019-12-08 19:06:16

[课群] 5.你属于哪种类型的手机上瘾？

79

2019-12-08 18:56:07

[课群] 4.过度依赖手机剥夺了海马体锻炼的机会

76

2019-12-08 18:54:18

[课群] 3.不要让手机占用你掌握命运的双手

96

2019-12-08 18:53:45

[课群] 手机依赖症

59

2019-12-08 18:52:05

[课群] 序:大学生手机使用情况调研报告

55

2019-12-08 18:50:27

[课群] 1.自测：你是否患有手机依赖症或已手机上瘾？

98

2019-12-08 18:48:07

[课群] 2.一张图知道你的手机依赖症达到几级了

84

2019-12-08 18:46:22

[课群] （线下活动）“脱机”大学生活，争做“向上低头族”

170

2019-12-08 18:45:31

[课群] （观点文）摆脱手机依赖症，掌控美好大学生活

147

2019-12-08 18:44:46

[课群] 9.“低头族”如何抬头“拥抱现实”？

83

2019-12-06 19:53:55

[课群] 8. 手机族群 ”对新型社会关系的影响具有两面性

82

2019-12-06 19:53:24

[课群] 7.过度玩手机患抑郁症概率比常人高25%

71

2019-12-06 19:52:34

[课群] 6.手机重度用户借助工具摆脱依赖症

79

2019-12-06 19:51:55