作为当代大学生我们应当及时从这场疫情中积极学习，从疫情中明确我们自身的责任与使命，不忘记疫情中涌现出来的杰出事件，呼吁当代大学生自我反思，树立家国情怀，为后疫情时期贡献自己的力量！

此次课程向大家介绍了，随着互联网的迅速普及，当代青年能够接触到的各种思潮不断增多，社会思潮对青年思想行为的塑造也愈加深刻。当前，泛娱乐主义，新消费主义，新爱国主义和积极的民族主义是对青年群体影响较大的社会思潮。

青春应当是与奋斗紧密联系在一起的，我们要从心里明白，只要我们在不懈的奋斗，我们就是这个国家的未来，我们就是这个民族的希望！

此次课程向大家介绍了，1949年10月1日新中国成立之际存在的的紧张时刻。

本课以“大学生理想信念教育”为主题，讲述“大学生援疆”、“个人成长”等小故事，希望带领大家树立正确积极、蓬勃向上的理想信念，并经过自身努力让理想的光照亮现实，实现人生价值。

本课程通过疫情防控分析社会主义制度优势，对青年学生进行马克思主义价值引领，引导大学生进行理性思考和正确价值评判，教育大学生树立正确的人生观价值观，深化责任与担当意识，树立远大的理想与信念，为培养新时代社会主义建设者和接班人助力，具有较大意义。

内容围绕课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第八章第一节中的学习内容“社会主要矛盾的变化”所创作

课程内容共分为三个板块，一是我们为什么要爱国爱党、二是青年人的战疫扶贫之歌（战疫花香开遍神州，脱贫攻坚花香深入基层）、三是如何做一名合格的新时代中国青年。