校史是对学校发展轨迹的真实记录，其中蕴含沉淀的精神文化，是学校的宝贵财富，更是生动的育人素材。挖掘校史资源，讲好校史故事，弘扬校史精神，是高校善用“大思政课”、培养时代新人的应有之义，是推进思政课程与课程思政一体化建设的创新路径。讲好校史故事，是讲好“四史”的有力抓手。上好校史思政课，是新时代厚植青年学生思想文化根基的力量源泉。校史思政课，让同学们更深刻领会，学史可以明理，学史可以增信，学史可以崇德，学史更需力行。