教育的本质是一种有目的地培养人的社会活动。这包括几个关键要点:一是“有目的”,它不是随意的行为,像学校教育是根据一定的教育方针、课程标准等来开展,意在传授知识、技能等。二是“培养人”,重点在人的身心发展,例如通过德育培养品德,智育提升智力,体育增强体质等诸多方面。而且它是社会活动,与社会紧密相连,教育内容和形式会受社会的政治、经济、文化影响,同时也会反作用于社会,为社会输送各类人才。
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