注重课上效率和知识之间的联系贯通，对既往的学习习惯和思维方式有较高要求 上课的时候便能大概理出思路(据我观察很多人上课是听不懂的更别说框架和思路因为他们在玩手机)其实这个框架很重要框架搭好了学科思想和体系就出来了比如生理的核心就是“稳态”用稳态原则和一些基本的推理思路去做选择题能解决很大一部分题病生的核心就是"(失)代偿” 掌握好原则推理就很方便
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