食品8班思修易班第一次讨论——修德

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来自上海海洋大学-沈金鑫发布于:2018-04-18 12:55:38

“修身、齐家、治国、平天下”是中华民族优良传统,治国平天下先从修身做起。请结合自己的实际,谈谈你对德行、修养之于人生的意义与价值的认识与理解;大学四年乃至整个人生我们应如何修德立身?

注意:请同学们在回帖上写上自己的姓名学号班级,方便老师统计考核。

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来自上海海洋大学-胡沈婕发布于:2018-04-18 13:36:28
食品8胡沈婕1731803 每天睡前可以思考一下今天做了什么,做了什么好事,什么不好的事,对好的事予以赞扬而反省不好的事
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来自上海海洋大学-高圣平发布于:2018-04-18 13:36:30
食品八班 高圣平 1731808 用健康的心态对待人生,用正确的准则规范行为。有了坚定的理想信念和正确的人生观,才可以用科学的眼光明辨事物,从而知道什么是好的品德
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来自上海海洋大学-吴钰发布于:2018-04-18 13:36:51

食品8班 吴钰 1731814

修“和德”。不同的事物,互相和谐,组成一个有机的整体,谓之和。对当代大学生来说,“和德”主要体现为:自我修养的中庸温和;人际交往中的友善亲和;团体生活中的团结求和;社会生活中的守礼达和。

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来自上海海洋大学-仇丹妮发布于:2018-04-18 13:37:01
食品八班 仇丹妮 1731817 :  “修身、齐家、治国、平天下”,出自《大学》。《大学》讲“大学之道”,论述如何成就崇高德性和人格,怎样成为经国济世的人才。
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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:37:04

食品8 班 何子晶 1731813

   文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底

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来自上海海洋大学-沈金鑫发布于:2018-04-18 13:37:29

食品8沈金鑫1731810

我们应采取学、思相结合的修养方法。“学而不思则罔,死而不学则殆。”这则论语的含义在于如果一个人只是学习但是并不去对学习的东西进行思考,亦或说只是对知识和事物的感性认识,而不去思辨内在的含义,这样就一样还是会变得惘然而不知所措。可如果一味的妄想却不去学习思的载体,会因为疑惑而不能肯定,因为没有所学之事就无从谈起思考。这两者事实上是一个矛盾体,缺一不可。所以孔子主张将学与思相结合的修养方法,它包括对所学内容的伦理思考和对自己言行的自我检查。君子会每日反省自己当日所为,去思考和检查是否有误是否符合伦理常德。孔子倡导我们内省,是对人心内在的一种探索和自我要求。通过思,我们才能学以致用,帮助我们成为一个贤德的人。特别要“见贤思齐”,就是说如果看到别人好的地方就应该向那个人看齐,发现错的地方则自己要对照改正。通过学与思相结合,不断提高人们自身的道德品格和内在修养,到达仁的最高境界。

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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:38:21

食品8 班 何子晶 1731813

“欲修其身者,必先正其心。”心不正则行为必然偏狭。心正,然后使得个人文质彬彬、身心完美,才能自觉律己。   保持心正必先立志。自我完善而成为君子,这是任何人所应当追求的。理想信念是立身做人之本。有了坚定的理想信念和正确的人生观,才能“格物致知”,用科学的眼光明辨事物,认识事物;才能“诚意正心”,用健康的心态对待人生,用正确的准则规范行为。  

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来自上海海洋大学-李邰宇发布于:2018-04-18 13:38:23

食品八班 李邰宇 1731811

“修身、齐家、治国、平天下”是中华民族优良传统,治国平天下先从修身做起。大学生自我教育的方法很多,例如进行自我反省,,通过分析解剖自己的优缺点,树立新的奋斗目标;立座右铭,针对自己的弱点或根据自己的愿望把名人名言置于床边,就能起到激励、督促、潜移默化的作用。德行、修养之于人生的意义在于有利于青年学生不断地完善自己,实现自我的新境界。它既是青年人个体发展的目标,同时也是社会主义道德建设的重要保证。

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来自上海海洋大学-吴钰发布于:2018-04-18 13:39:08

食品8班 吴钰 1731814

修“忠德”。所谓忠者,真心诚意做事,合法合理,竭尽心力,至公无私。传统中国强调忠臣出于孝门。如果一个人真能爱父母、爱家庭、爱社会,一定是忠臣。一个唯利是图,没有基本的爱心,连自己父母亲都不孝顺的人,很难指望他对国家民族尽忠。当代大学生对自己的祖国要尽忠,不做对国家不利的事情,这就是爱国主义。

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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:39:12

食品8 班 何子晶 1731813

对于当代大学生道德建设于国于民都是至关重要的,俗话说,德才兼备是正品,有德无才是次品,有才无德是危险品。

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来自上海海洋大学-幸星雨发布于:2018-04-18 13:39:18

食品8-幸星雨-1731809

大学生活是我们从成年到真正成人的一个跳板和过渡,我们在“校园”这个保护伞下体会生活的繁琐,这无疑是幸运的。当我们走出校园,真正的生活可能会更加让人无所适从,面对这些无所适从并克服,也是人生的修行,同样是修德的一部分。

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来自上海海洋大学-蔡婧颖发布于:2018-04-18 13:39:20

食品8班 蔡婧颖 1731812   修德方面,在古人看来,首先一定时时关照内心,不断提升素养,还要时时悔过并悔而改之,处处 小心谨慎, 所谓勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。而现在的我们也应该学习古人的方法,在古人的方法上在继续提升自己,努力成为更好的自己。

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来自上海海洋大学-朱嘉英发布于:2018-04-18 13:39:38

食品八班朱嘉英1731806

修德立身应该是一件长期的事情 它贯穿着我们的一生 它需要我们持之以恒地去学习 去提升自我 

同时 向上走的时候总是无比漫长艰辛 甚至难以察觉自己的进步 而向下滑的时候又特别轻易且再难上升 因此我们应该时刻审视自己 及时行动 努力弥补自己的不足 而不是对自己的缺陷视而不见

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上海海洋大学-幸星雨 2018-04-18 13:42:12

完全中肯,我们是同志了!

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来自上海海洋大学-仇丹妮发布于:2018-04-18 13:40:02
食品八班 仇丹妮 1731817: 怎样修身?《大学》给出的方式是:格物、致知、诚意、正心。“格物”要求“即物穷理”,在具体行为中增长见识;“致知”是在实际行动中探明本心,求得真知;“诚意”是在推致事物之理的基础上诚实意念;“正心”是去除各种“未安”的情绪,保持心灵的宁静。修“身”落脚于修“心”,由此提高品德修养,整齐家族家庭,实行仁政德治,最终求得天下太平。我认为正心诚意是很重要的,正所谓“心诚则灵”,只有诚心诚意的去提高自身修养,才能真正实现人生的升华。
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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:40:17

食品8 班 何子晶 1731813

  修德立身是一个缓慢的过程,并且在这个过程中我们需要不断地修正过去的看法,从而不断地完善自己。这个过程当然也就会贯穿我们的大学四年乃至整个人生。我们应该从小事做起,比如学会对一件事做出道德观正确的评价,对周围的每一个人都抱有足够的尊重,不断地约束规范自我的每一个行为,从一件件小事地塑造自身。

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来自上海海洋大学-沈金鑫发布于:2018-04-18 13:40:19

食品8沈金鑫1731810

我认为内省是自我修养中最有效的方法之一,内省就是指对自己内心的自我检查和审视。如何能达到君子的境界就是不烦忧不恐惧,而能做到这一点就需要人们做到内心光明磊落,经常反省自己的行为和品德是否符合伦理道德与人性。这种内省并非是随意的,而是以道德原则、规范为基准,对个人不断的反思和总结,以达到一种心里的安宁、正直的追求和对自己行为满意的省察。内省是人们对自己内心的一种反省和检视,没有外在人为的督促和逼迫,而是人们无论在什么场合都是发自内心成为贤德的信念。内省是一种心理活动,它不被人们所外在的察觉,真正的内省并非做于旁人看而已,内省是靠自己的力量完成的并不能借助于别人。
  人很多时候也许并非能意识到自己行为的对与错,而通过看到旁人的所为就可以有一个对照,然后省察自身行为,在内心批判自己的过错而不逃避。要想成为真正有德性修养的人,这也是必不可少的一种方法,但是一个人能否做到内省,也得有坚持不懈的毅力和控制力,对自己伦理道德行为的省察并不是一次两次就足够的,而且就算没有旁人看,自己一个人的情况下也可以做得到这种内省。孔子提倡我们要进行人生道德修养就是希望人们可以成为一个有道德的人,“仁者,爱人。”内省要依据仁德为准则,没有遵从真正的伦理道德,内省也只是一种空泛肤浅的错误行为。 

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来自浙江海洋大学-马旻臻发布于:2018-04-18 13:40:38

食品8 马旻臻  1731823

如今社会迅速发展,有些人为了金钱、利益,道德与修养早已抛之脑后,这时良好的道德与修养就更加重要了。面对社会的压力与诱惑,我们要保持正确良好的心态,这些便需要我们有良好德行,懂得如何去修身,我们可以通过读书,接近大自然,来过滤浮躁。

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来自上海海洋大学-仇丹妮发布于:2018-04-18 13:40:52
食品八班 仇丹妮 1731817: 近代以来,中国落后挨打,中国人的文化自信严重受挫,在反思传统时出现了很大偏差。孙中山先生说,“修齐治平”之道“本属于道德之范围”,有时却不得不“把它放在智识范围内来讲”。事实上,“我们祖宗对于这些道德上的工夫,从前虽然是做过了的,但是自民族精神失去了之后,这些智识的精神,当然也失去了。所以普通人读书,虽然常用那一段话做口头禅,但是,那是习而不察,莫名其妙的”。直到今日,虽然人们常讲“修身齐家治国平天下”,但应该更加清楚它作为中国传统政治哲学的丰富意涵,了解它对于中华民族数千年和睦和平的巨大意义。
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来自上海海洋大学-李邰宇发布于:2018-04-18 13:41:29

 食品八班 1731811 李邰宇

作为一个人,修养对于人生的意义是十分重大的。作为一个大学生,修养能使自己升华气质,树立正确的价值观与世界观;拥有好的修养能使我们拥有博大的胸怀;拥有好的修养能使我们造福社会,而不是祸害社会。在平常生活中,我们应该多阅读经典书籍,吸取前人的经验来升华自己的修养。

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来自上海海洋大学-胡沈婕发布于:2018-04-18 13:41:34
食品8胡沈婕1731803 大学生活有空余的时间不要浪费,用这些时间看看书也是不错的选择
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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:42:35

食品8 班 何子晶 1731813

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期.这一时期,大学生需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己

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来自上海海洋大学-沈金鑫发布于:2018-04-18 13:43:14

食品8沈金鑫1731810

人生修养的形成,除了能将学与思相结合再内省之外,还需要把这种高尚的道德意识转化为行动,而并非仅仅是停留在理论之上,还更需要投入实践。孔子也同样重视“行”,让个人去到现实社会中去磨砺和锻炼,不断在实践中完善自己的人格,判断一个人是否有道德修养,不能光听言论,还应该看他的实际行动。认知道德规范及其原则正是为了将其“道”变为现实而有利于国家乃至整个世界。如果道德修养和道德实践的脱节只会将所谓的“德”变成伪善,把人生修养变成肤浅空洞的说教。一个人若想要成为君子,那么就应该躬行践履,将自己所体悟的道德伦理思想诉诸于实践,对人有益。一个人需要言行一致,论语中很多描述君子该如何行事的话语,比如守孝道三年,即使父亲去世也应该子承父业,但是所躬行之事应该是仁义有道德的事情。孔子的弟子也说,用重视贤德来代替重视女色,孝敬父母,对朋友守信用。
  

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来自上海海洋大学-瞿铭宣发布于:2018-04-18 13:43:43

食品8班 瞿铭宣 1731819 我认为大学四年的修身过程先要认识自我,再去完善自我,来树立正确的三观,从小事做起,学会反省,才能真正的修身

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来自上海海洋大学-蔡婧颖发布于:2018-04-18 13:44:01

食品8班 蔡婧颖 1731812 想要修德,就要首先做一个讲诚信的人。诚信是人的立身之本, 从古就是品德教育的重要内容。

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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:44:05

食品8 班 何子晶 1731813

大学四年,我们应当不断充实自己。通过阅读好书使自身的价值观更为正确,同时丰富学识,增加阅历。参与实践活动、社团组织等锻炼社交能力,让我们能独立地在未来的道路上越走越远。经常自我反省,弥补自己的短处,虚心请教,完善自身。

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来自上海海洋大学-徐中一发布于:2018-04-18 13:44:41

食品8班 徐中一 1731824

修德立身,不仅要修德还要立身。一个人有德行不能只是摆架子,更要在行为中体现,我们处事要做到有根据有底线,要在行为中提现自己的德行。

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来自上海海洋大学-李邰宇发布于:2018-04-18 13:45:25

食品八班 1731811 李邰宇

我们终有一天需要走向社会,我们如何辨别是非,不被他人影响,做自己认为正确的事情。所以我们更要在大学中树立起正确的人生观,价值观,通过理论知识的学习,日常生活的实践,一步步成为道德品质优秀的人。

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来自上海海洋大学-何子晶发布于:2018-04-18 13:45:39

食品8 班 何子晶 1731813

光说不做是不行的,大学的四年生活很短,如果计划只停留在想法上那么每个人的未来在幻想中都必定是美满顺利的,而这个残酷的社会在金字塔的塔尖只预留了及其有限的空位,我们只需要脚踏实地去做,以梦为马,不负韶华,争取去做一个合格的,具有优良品德和修养的好公民。

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来自上海海洋大学-蔡婧颖发布于:2018-04-18 13:46:38

食品8班 蔡婧颖 1731812  修德是一项基本功, 因为修不好德, 就没有强劲的动力, 很难求得真学问;修不好德,就没有坚定的立场,很难做出 正确的决断选择;修不好德,就没有明确的方向,很难沉下 心来扎扎实实干事、踏踏实实做人。

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来自上海海洋大学-赵琬茹发布于:2018-04-18 13:49:27

食品8 赵琬茹 1731807 

修身有助于青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养。

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