国贸一班 常晓晨 1742101
态度来源于人们基本的欲望、需求与信念,从认知过程来说也就是道德观与价值观,就行为过程来讲其由从低到高产生可分为个体利益心理、群体归属心理和荣誉心理三个层次。
国贸一班 1742110 毕雯怡
吸取别人的意见和经验,努力达到一种比较高的境界,即生活中的一种高度,慢慢体现你自己的人生价值,即价值观,四个词语,汇聚在一起,体现人生的一种波澜壮阔、跌宕起伏、漂泊浮沉、多姿多彩的人生!
国贸一班 秦素素 1742123
在大学四年乃至整个人生应该有一个乐观的人生态度,有一个公正客观的淡泊人生观,有一个积极和公正的价值观,走出属于自己的人生道路,不刻意模仿别人人生道路
国贸一班 武哲 1742147价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。
国贸一班 王瑜可 1742129
人生态度是人生观的表现和反映.一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱;反之,则是有错误的人生观在支撑.
1742150费俊皓 人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
国贸一+李佳悦+1742102
顺境和逆境对人的影响都有两重性,要正确认识和对待人生的顺境和逆境.在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借助天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取.在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重.但是,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验.
国贸一班 常晓晨 1742101
态度一旦形成,可以以两种形式存在:外显态度和内隐态度。外显态度是指我们到的意识并易于报告的。人们也有内隐态度,是自然而然的、不受控制的、而且往往是无意识的评价。
17国贸1班 顾陈捷 1742105
大学生要不断增加自己知识和能力储备的人生态度。知识和能力不论多少,都是实现人生价值的条件。知识和能力是从事一向具体工作时所不可或缺的,它们的储备除了在校学习时期的不断努力外,社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。有了知识和能力的储备,在工作时才能做到得心应手,才能为我们实现人生价值助一臂之力。
国贸一班 文丽姗 1742133 人生态度,是指人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。.积极进取的人生态度能够促进人生目的的达到。
国贸一班 秦素素 1742123
我们要学会生存、 学会学 习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
国贸一班 1742110 毕雯怡
周国平在《人生哲思录》说:我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。我的人生观就很简单,热爱生活。这么简单的一句话,我在不同的阶段都有不同的理解和行动。有时候想,如果我少胳膊断腿的,我还能这么热爱吗?
国贸一班 文丽姗 1742133 积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。抱有积极进取人生态度的人,一般都热爱生活、珍视生命,选择和确立较高的人生价值目标。
国贸一班 王瑜可 1742129
以认真的态度对待人生,就是要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任,既要清醒地看待生活,又要积极认真地面对生活.
国贸一班 秦素素 1742123
人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准,是把握人生方向、抉择人生道路的指南。
国贸一班 武哲 1742147价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用,同时反映人们的认知和需求状况。
国贸一班 1742110 毕雯怡 任何人都是处在一定社会关系中从事社会实践活动的人,我们出生到死亡,不能只一味的索取,与他人的关系即社会地位的存在则让我们肩负着一定的责任。我们需要做出贡献产生收获