日3 丁婕1662305
要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
日语三班 吕思淇 1662316 “德”主要包括忠、义、仁、信;孝、慈、恭、谦这八个方面的内容。我认为,人与人的交往很重要,其中,德行中的“仁”就是指去爱所有的人,但是,我们很难做到,所以我们可以退一步,善待周边的同学,尊敬老师。在我们培养自己德行的同时,自己的精神境界会自然而然得到一定升华,修养便也随之提高了。为了精神境界的提高,德行的培养,我们可以多阅读圣贤的书籍,多阅读,可以净化心灵,可能会使你有一个心灵寄托,亦或是使你更好的直面大学生活乃至整个人生中遇到的各种人际交往中的羁绊。
日3包雯昕1662312
多读一些经典著作,提高自己的修养。遵纪守法,自觉履行公民的义务。做到文明有礼,不做有损自己和国家形象的事情。要有集体意识,我们每个人都是集体的一部分。
日语三班 杨晓霖 1662319
修身治国平天下虽耳熟能详,但并不是每个人都能参悟其中的意义。要做到治国平天下这些宏伟的远大的目标,要实现社会价值,首先要实现自我的价值。在自我价值的实现过程中,修身便显得重要。修身可以细化为简单的日常生活中对自己的要求更为严格。我们无法改变周遭的环境以及与你相处的人,但我们能改变自身,修为自身。已所不欲勿施于人,设身处地为别人考虑;不知者不罪,当别人冒犯自己当以博大的胸怀去包容;意见不合时更应明白到不能苛求一致,要包容差异的存在。
日3包雯昕1662312
不修德难以成人。大学生学习专业知识固然重要,然而做人最基本不是学习而是德。修德就是使我们的人格完善,使我们能够做一个真正的人。
日语三班 杨晓霖 1662319
修身是一个很长的过程,修身在我看来也可以理解为修行。修正自己日常行为,修正自己的内心,使自己更宽容,更冷静处世,更能参悟生活中小事所蕴含的哲理。
日3包雯昕1662312
陶行知说过,道德是做人的根本,没有道德的人,学问与本领越大,为非作恶越大。立身做人,以德为先,我们要加强自身的道德修养,保持良好的德性。
日3包雯昕1662312
大学的英文是university,跟宇宙(universe)的拼写接近。
对于个体而言,你的人生要活得大气,所以要有大计划,大行动。
行千里路,不如读万卷书,并且在实践中强化自身的道德修养
16日语三班-郑锦秀-1662320
大学四年说长也不长,说短也不短。大学四年里我们可以通过不断地学习来提升自身的道德修养。修身立德应是伴随我们一生的学习。我们应学会学习与思考,不断的扩充自己的知识量和拓展自己的思维能力;学会与他人相处,尊重他人,理解与包容,加强自我的修养;积极参与有益的课外活动和自愿活动,丰富自己的生活和挖掘自己的才能;有计划地学习,给自己做一个规划,讲究效率;学会判断,建立自己的价值体系。
一不小心一条消息就刷了好多条············
1662307 朱世佳
修身意味着对自我的约束,并非以强硬的法律手段,而是在价值观的形成途中进行有意识的引导;立德则是涵养的塑造,不是一朝一夕所能成就的,需从点滴积累起。