实践日志4

2024年7月4日 实践地点： 下午：浙江省杭州市浙江工商大学 晚上：浙江省杭州市浙江财经大学 实践内容： 在今天的实践中，我们分别在浙江工商大学和浙江财经大学进行了关于生成式人工智能使用情况的社会调研。 在浙江工商大学，我主要负责调查问卷的分发与初步的访谈工作。为了确保问卷的覆盖面广泛且多样化，我特意在不同专业和年级的学生中分发问卷，以收集到来自不同背景的观点和数据。通过这一过程，我不仅了解了学生们对生成式人工智能的基本认知，还记录下了他们使用此类技术的反馈和建议。 随后，在浙江财经大学，我继续执行了问卷的分发任务，并进一步深入进行了访谈。这次访谈的重点在于了解学生在学术研究和课程学习中如何具体应用生成式人工智能。 在分发问卷的过程中，我深刻体会到选择合适的时间和地点对于提高问卷回收率和获取真实反馈的重要性。课间休息时，学生们相对放松，更愿意接受并参与问卷调查，而在上课前后，他们则普遍较为匆忙，不利于问卷的发放与回收。这次实践活动不仅让我对生成式人工智能有了更深入的了解，还锻炼了我的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力。在与不同背景的学生交流过程中，我学会了如何更好地倾听和理解他人的观点；在团队合作中，我学会了如何与他人协作以达成共同的目标。