通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
1. 沉浸于“四史”学习，在历史的长河中汲取励志的力量，让我们以先辈为榜样，奋勇前行，书写属于我们的辉煌篇章。
通过观看“四史”思政大课，认识到中国共产党的正确领导与中华民族伟大复兴之路密不可分。中华民族对摆脱贫困，丰衣足食有着深深的渴望，特别是近代以后，成了中国人民孜孜不倦的梦想，也是实现中华民族伟大 复兴的重要内容。中国共产党从立之日起，就坚持把为中国人谋幸福，为中华民族谋复兴作为初心。2020脱贫攻坚战全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活，实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。中国人民走过了千山万水，但仍要跋山涉水。以永不懈怠的精神，一往无前的奋斗姿态，再接再厉，为中华民族伟大复兴而奋斗
“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
温四史、笃信念、强能力、正学风
通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
增强历史意识和历史责任感：通过学习四史，大学生可以深入了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光辉历程
“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
不断提高自身思想政治觉悟和素养，严格遵守纪律，处理好自己与他人、自己与集体的关系，调整心态积极适应，在即将到来的新环境中锻炼成长。
64x64 回复 19F 广西工业职业技术学院-吴欣瑶 06-17 当代青年学生正处于我们国家好的时代，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命
