中学生助教社会实践

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来自浙江理工大学-吴金康发布于:2024-08-20 15:55:32
班级管理工作 正所谓“新官上任三把火”,从第一天开始上课我就制定了相应的班规并严厉执行,以此树立起自己的威严从而更好地进行管理工作,并秉持适当松弛的原则与学生建立良好的关系使教学活动在适当紧张而不失乐趣方式顺利进行。 在早自习管理中,我开展了“单词天天记”的活动。每天早上带领学生记单词晨读课文,并进行相应的默写,每次的作业完成情况和默写情况都记录下来,从而通过每个人不同的表现指定相应的管理方式以及奖惩制度。因此,同学们的学习热情高涨,并对学习展现出浓厚的兴趣。 此外环境能在一定程度上影响学生的学习兴趣和效率,因此每天的环境清洁工作必不可少,通过与学生们的配合以及各方面的努力,我们班的环境一直是所有班级中领先的一个。并且由于值日生制度的落实,学生的负担也相应地减轻了不少。
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