“翰墨丹青新时代，乡村振兴看经生”。为深入学习和贯彻落实党的二十大精神、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，经济管理学院学风建设中心组织开展 2024年暑期社会实践活动，以教育为支点，在促实践中学思想，树贡献中长才干，通过“微关爱”助力童心向党，加强支教地学生素质建设，促进台州乡村振兴。
早上八点，四团三队一支队接待了县级领导，队长进行了工作汇报。总结了这十天的教学内容和目的，以及家访的内容和意义。
下午三点，四团三队一支队成员组织孩子们进行练字，通过练字，儿童可以培养良好的书写习惯，使字迹变得工整、美观，提升书写的质量；练字需要集中注意力和耐心，通过持续的练习可以增强儿童的专注力和耐心，培养他们的毅力品质；练字过程中需要手指和眼睛的协调配合，可以促进儿童的手眼协调能力的发展，提高他们在其他活动中的操作能力；练字过程中，可以灌输给儿童正确的价值观，如勤奋、认真、积极等，培养他们对学习的态度和价值观念；随着练字技巧的提升和字迹的改善，儿童会感到满足和自豪，从而增强自信心，对学习和生活更加积极向上。总体来说，儿童练字不仅是提高字迹美观的过程，更是培养他们良好习惯、专注力和手眼协调能力的重要途径，同时也有助于塑造他们正确的价值观，增强自信心，为未来的学习和生活打下坚实基础。
下午五点，团队第二支队赶往台州仙居，与第一支队汇合，延续第一支队以教育为支点，在促实践中学思想，树贡献中长才干的发展理念，了解台州仙居当地候鸟儿童的生活状态，对儿童的生活情况进行实地调查。第二支队团队成员赶往浙江台州仙居东篱之间与第一支队团队成员进行交接工作。送别第一支队的团队成员后，结合第一支队经验，第二支队团队对特色课程做了适当调整，为后续教学工作开展奠定坚实基础。
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