浙江理工大学理学院‘理’至‘钱’行——科普助力“双减”实践团实践日志

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来自浙江理工大学-徐思航发布于:2024-08-18 19:21:38

时间:2024年79

主题:了解”双减“政策在基层的实施情况

内容:选取了政策的直接影响者——孩子们作为调研对象分发问卷,并和家长进行面对面交谈

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