在展开实践之前，我们设计了一份问卷。通过对回收的问卷进行数据分析，我们获得了关于大学生对红色场馆参观频率、参观动机、参观阻碍因素、对现存红色场馆优缺点的看法以及如何推动红色场馆宣传的看法等方面的宝贵信息。以下是具体的分析结果：
大学生参观红色场馆的频率：根据调研问卷数据显示，大约90%的大学生参观过红色场馆，但是大学生参观红色场馆的频率主要集中在“偶尔去（1～2次）”这一选项，占比约66%。这表明大部分大学生对红色场馆有一定的兴趣，但并未形成定期参观的习惯。同时，“几乎不去”的比例约为11%，说明仍有一部分大学生对红色场馆的关注度较低。
大学生参观红色场馆的动机：大学生参观红色场馆最主要的动机是“对红色场馆感兴趣且仰慕先烈”，约占65%，表明大多数大学生对红色文化和历史有深厚的兴趣；同时，高达59.74%的学生表示是由于参与班级或团体活动而参观，这显示了集体活动在推动红色教育中的重要作用，但也表明大学生主动参观红色场馆的积极性有待提高；“娱乐、放松心情”和“从附近的景点顺便来此”也占据一定比例，说明红色场馆的休闲娱乐功能也被部分学生所认可。
阻碍大学生参观红色场馆的因素：结果显示，“红色场馆宣传和推广不到位”和“缺乏有效的了解途径”是最主要的因素，表明红色场馆在宣传策略上需加强，以扩大知名度和影响力；“更倾向于娱乐放松景点”和“感觉红色景点内容枯燥，没有吸引力”也是原因之一，这反映出红色场馆在吸引年轻人方面还需提升内容的趣味性和互动性；当然，交通和经济原因也是不容忽视的因素，特别是对于地理位置偏远或经济条件有限的学生。
现存红色场馆的优点：结果显示约80%的大学生表示红色场馆历史教育资源丰富，文化氛围浓厚，这是红色场馆最显著的优势，能够为学生提供丰富的历史学习资源和文化体验；其次，约75%的大学生认为红色场馆有利于社会责任感的培养，树立正确的人生观和价值观；同时，也有不少学生表示红色场馆具备丰富的学术研究资源，为学术研究提供了宝贵的资料和场所。
现存红色场馆的缺点：结果显示，大学生普遍认为红色场馆的展品内容和展览方式过于单调，难以吸引年轻群体；同时，红色场馆的宣传推广不足，导致部分学生对其了解不够深入。
大学生对如何推动红色场馆的宣传与推广的看法：据问卷结果显示，超过半数以上的大学生认为可以通过红色宣讲来吸引大学参观红色场馆，而对于宣讲的方式，约74%的大学生表示可以利用短视频、图片等，丰富宣讲的形式，通过社交媒体、网络平台等多种渠道扩大宣传，提高红色场馆的知名度和影响力。同时，也有约65%的学生表示可以通过深入场馆内部的学习，增强参观者的红色文化认知和情感体验，从而推动红色场馆的宣传。
综上所述，通过问卷调查，我们了解到大学生对于红色场馆的认知与参与度存在一定差异，不少大学生对参观红色场馆的主动性较低，约66%的大学生参观红色场馆的频率为偶尔参观，约60%的大学生是由于班团活动参观红色场馆，而不是自发地参观。红色场馆作为传承红色精神、弘扬革命文化的重要载体，具备丰富的历史教育资源和学术研究资源，文化氛围浓厚，但也存在展览形式单调、宣传推广不足等有待提升之处，我们作为新时代的接班人，有责任也有义务将红色场馆发扬光大，把红色精神传承下去，深入场馆内部学习，创新宣传方式，进行红色宣讲，提升红色场馆的知名度和影响力。
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