7.4照着原定计划我们先出发去接了本次实践的爱心小天使然后出发去福利院接来自福利院的小朋友，最后我们前往博物馆带着小朋友开启研学之旅。
我带着一点点的不安出发去了福利院，因为在此之前我从来没有接触过类似的小朋友，但是随着我们的队伍来到了福利院我看到的其实是一群活泼可爱的小朋友，他们每个人都有着自己独特的方式表达着自己的情绪，或是跑动或是热情招呼或是……
因为我是领队，所以一开始并没有给我分配对应的需要带领的小朋友，咱们的小朋友分为三种：坐上轮椅的小朋友，有着两个志愿者帮助，还有就是有着一个志愿者帮助没有家长在的小朋友，最后就是有家长在的没有志愿者跟着的小朋友。我则是游走于爱心小天使和福利院小朋友之间。之后就开启了我们的博物馆游览之旅。
我就来分享一下我感触最深的吧！我感触最深的其实也就是我的工作失误，我的失误就是在于没有给所有的小朋友分配志愿者，因为在我“游走”的过程中，我发现每个人都需要被我们关注。
首先我关注到的就是一位奶奶带着自己自闭症的小孙女，这个女孩子剪着蘑菇头，不知怎么的一看就知道是爷爷奶奶带大的小朋友。我一直以为自闭症是病，但我不知道，原来他们只是有着自己表达爱的方式，起初关注到是因为他们没有志愿者跟着，小女孩很想往前面看看新事物，但是奶奶担心跟丢大部队，所以两个人都很急，然后我就跟了上去随后我就听到了让我非常难受的对话，就看着小女孩拿着自己的手机一直在胡乱的拍照，当然这是在我们正常人的眼里，小女孩和奶奶其实都用不来手机，用着原相机拍照的界面长按，他们以为这是录视频吧，让我真正破房的是，他们一直说着“我要把这些拍回去给爷爷看！”当时我很难受，明明我们有这么多的志愿者，为什么没有人关注到他的需求，没有人真正的去帮助他们去完成这小小的心愿……
后来我帮助了他们，教会了怎么拍视频，怎么拍照，不知道后来拍的怎么样，我只知道我说完，他们是真的很开心，小女孩拍的更起劲，奶奶一直对我说谢谢……
没有一直跟着他们的原因其实是，有一位自闭症的小朋友出现在我的眼前，回过头来我发现，很难想像一个*是如何照顾这样多动的小朋友。我只是跟着小朋友跑了两个小时，我已经精疲力尽。
讲讲那个下午我和这个小朋友之间的事吧，那是时我还在帮助小女孩和她奶奶，就突然看见这个小男孩带着妈妈很冲直撞，我之前也看到了，但是随着越跑越远我觉得我需要去跟着他们，我马上汇报了书记，就去跟着小男孩开启了博物馆探险之旅。
不知道是不是我的跟随“助长”了小男孩乱跑的心，我知道我跟着他们之后，我们三人在博物馆来回奔走，两个小时从来没有停步，期间我看妈妈真的很想和自己躁动的儿子合影，我提出帮助他们拍照的时候，妈妈拿出自己的手机说很糊，但是看着拍完的成果我只是知道他们很开心，可能再糊也是为数不多的合照吧。
小朋友真的很开心，反复的乘坐扶梯，甚至分不清上下，每次上下扶梯都要两个人保护着他，但是这可能就是他表达开心的方式吧，对待这个陌生的地方，他用自己的跑动去表达自己开心，他们只是表达情绪的方式不同吧……
最后离开博物馆的时候，四个人才能抬走他，我看到他们想在看病人一样看他，但是我感受到的只是他的不舍，这只是我一天的接触，可能我天天接触我也会像他们一样去像看待病人一样看他并失去耐心，但是这正是我想说的，如果可以更多的邀请志愿者，灵活运用这样的“新鲜感”是不是能帮助他们更好的成长……
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