第八组 于振 关于新时代中国发展的战略安排的讨论

因此，我国在经济发展中要理性、全面的看待经济全球化，既要看到经济全球化给我国经济发展带来的各种机遇，也要看到经济全球化给我国经济发展带来的各种挑战。

如能源消耗过大、投资消费关系不协调、产业结构不合理以及自主创新能力低下等，这些问题和不足，不仅影响了我国经济的快速、健康发展，更影响了我国和谐社会和小康社会的实现。

我国必须改变传统的经济增长方式，调整新的经济发展战略，从而促进我国经济可持续发展。

大力实施互利共赢的开放战略，营造良好的外部环境。就如“一带一路发展战略”

谋求我国与世界各国共同发展，共享经济全球化给世界各国带来的各种机遇与利益

区域经济开放格局的深刻变化必然导致区域经济利益格局的变化

近： 　　——到2020年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标； 　　——到2035年基本实现社会主义现代化； 　　——到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

　“三个目标，分为近期、中期和远期，承前启后、继往开来。”

我们走过了独立自主、艰苦创业的时代，走过了改革开放、快速发展的时代。

今天，我们在新的历史起点上，将要走向的是一个国家强大、民族复兴的时代。

从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。

从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

这是百年来中国孜孜以求的。

上天给你开了门还开了天窗，你的才华遭人嫉妒，你的容貌让天使无地自容，你的智慧让我们望尘莫及，你的言论就是这么的有内涵，在下佩服。

不难看出，新时代中国发展规划实际上是对于我国目前经济发展阶段定了总基调：由高速增长转向高质量发展阶段，正处在转变方式、优化结构和转换动能的攻关期。

马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点： （1）人的发展同生产的发展相一致 （2）人的片面发展是由旧的社会分工造成的 （3）人的全面发展是大工业生产的必然要求 （4）共产主义社会使人的全面发展得以实现 （5）培养全面发展的人的方法是教育与生产劳动相结

所以说，人的全面发展，就是指人的素质的多方面、多层次和多样化的发展。人的素质是近年来诸多学科关注的问题，看法各不相同。人无论从事什么性质、什么内容的活动，都必须具备普通和一般的素质要素，这是各级各类教育都必须关注的。