第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
教学理念与目的：
本章主要阐述社会主义建设道路初步探索的理论成果，通过学习使学生深入了解社会主义建设道路早期探索的重要思想成果及其意义与教训，更加全面地理解*思想，正确认识改革开放前后两个历史时期的关系。
教学重点与难点：
社会主义建设道路早期探索的重要思想成果及其意义与教训；改革开放前后两个历史时期的内在逻辑关联。
教学方法与手段
教学过程中主要使用PPT课件及相关视频材料；课外讨论辅助使用易班网络。
教学过程：
第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
*《论十大关系》提出了正确处理重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系以及国家、集体和个人的关系的基本原则；提出了改革过于集中的计划体制的初步构想，要求中央向地方分权和扩大企业自主权。讲话提出的一系列关于社会主义建设的重要理论观点，对我国社会主义建设具有长远的指导意义。
二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
*《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出了我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固的思想；提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说，强调了要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，特别是要正确处理人民内部矛盾；提出了从全体人民出发，“统筹兼顾，适当安排”的方针；提出了发展工业必须同发展农业同时并举的工业化方针。
三、走中国工业化道路的思想
新中国成立后不久,中国共产党及时制定了过渡时期总路线,提出了实现社会主义工业化的奋斗目标,开始了大规模的第一个五年计划的建设。
对于苏联经验,*多次表示应当采用辨证分析的态度,提出教条主义地照抄苏联是不行的。
当中国工业化的实践进行了几年之后,中国共产党人对中国工业化的目标模式形成了基本的思路。
鉴于苏联的经验教训,在确立中国工业化目标的同时,*在<<论十大关系>>中,即使提出了正确处理重工业和轻工业,农业的关系,充分发展农业和轻工业的问题。
四、初步探索的其他理论成果
1、关于社会主义发展阶段。
2、关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤。
3、关于经济建设方针。党的八大提出了既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进的方针。
4、关于所有制结构的调整。
5、关于经济体制和运行机制改革。
6、关于社会主义民主政治哎建设。
7、关于科学和教育。
8关于知识分子工作。
国防建设、军队建设、实现祖国统一、外交和国际战略、执政党建设等。
第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
一、社会主义建设道路初步探索的意义
第一，巩固和发展了我国的社会主义制度。1.独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立；2.人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展；三、国际地位的提高与国际环境的改善。
第二，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
第三，丰富了科学社会主义的理论和实践。
二、社会主义建设道路初步探索的经验教训
第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特色的社会主义建设道路。
第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。
第三，必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。
第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。
第五，必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。
第六，必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
本章小结：
社会主义基本制度在中国确立以后，党对在中国如何建设社会主义的问题进行了艰辛探索，既取得了许多重要的理论成果和巨大成就，又经历了严重曲折。这一探索具有重要意义，也留下了深刻的经验教训。
党在这一艰辛探索中形成的关于社会主义建设的正确的理论原则和经验总结，是*思想科学体系中的重要内容，是*思想在社会主义建设时期的新发展，也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。
课外阅读文献：
1.*:《论十大关系》(1956年4月25日)
2.*:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年2月27日)
3.*:《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月30日)
4.*:《答意大利记者奥琳埃娜•法拉奇问》(1980年8月2l日)
5.*:《在*同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》(1993年12月26日)
6.*:《在*同志诞辰一百一十周年纪念大会上的讲话》 (2003年12月26日)
课后思考：
1． 党在中国特色社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果？
2． 如何认识党队社会主义建设道路初步探索的意义？
3.党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？
教学效果分析:设计问题思考是增强教学效果的有效实现方式。
