儿童康复

儿童康复的内容广泛，主要包括以下几个方面： 1．大运动：主要指小儿全身的活动，包括俯卧抬头、翻身、坐、爬、站、跪、走、跑、跳等。 2.精细运动：指上肢及手部小肌肉及肌群的动作，包括抓、握、捏、对指、用勺、用筷子、握笔及其他一些手眼协调的技巧。 3．语言功能：主要指儿童的语音辨识、手势语言、符号语言、语意理解、语言表达、交流能力。 4．认知功能：包括感知、摆弄物体、手眼协调、使用简单的工具、解决问题及对事物反应的能力。 5．社会行为：指患儿生活自理能力及与他人交往的能力，包括衣、食、住、行等。