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来自湖南财政经济学院-粟虹宁发布于:2024-05-10 19:28:19
教育兴则国家兴,教育强则国家强。新时代,新征程呼唤广大教师要有新的精神状态,新的奋斗姿态。作为大一的一名学生,学的是小学教育专业,并没有太多的经验与建树,惟有结合自身所学的专业知识来淡谈自己对教1.育的感悟和理解。作为大二的一名学生,我从专业知识了解到,教育学从古至今在不断的进步,②不断的改革和发展,从最早的教育时代可以追溯到原始社会时期,此时的人们更多把教育理念放在劳动上,上至制造工具,下到捕猎种田都是当时的教育核心。在生产为力情况得到改善后,人们又将教育重心往艺术文化上偏移,开始了对文字与音乐的追求。再后来则到了以孔孟思想为尊的封建王朝教育时期。孔子主张“有教无类,因材施教”,并开设私学之风,为近现代学校的产生奠定了基础.这时的人们着重培养君子之风,受孔孟文化影响好读圣贤兵法之属书籍,并不75断将前人事迹记录在册,以伦理道德教育后,以仁受之待人口中国的教育事业从原始社会至今经历了几千年的变化发展,如何进行更完备更全面的教育仍旧是当前需要慎思的问题,不过教育在社会上的发展前景极为可观,实现全民受教指日可待。要成为一名好老师就要知识面广。不断学习,具备扎实的专业基础知识和一渊博的文化知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友。学以致用。将丰富S的知识和优秀的教学方法结合,使教学充满魅力。8青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。
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