新一轮审核评估通过周期性评估制度、整改情况作为申请受理条件、增设审核评估问题清单、建立“回头看”随机督导复查机制以及限期整改和持续改进机制等措施,强化了学校的持续改进。这些措施不仅促使学校认真对待评估结果并采取实际行动进行改进,还确保了学校对存在的问题进行具体且有针对性的改善,并通过定期跟踪和督导复查,持续追踪整改进展,进一步压实学校的评估整改主体责任。这些举措共同推动了学校内部质量保障体系的建设和人才培养质量的不断提升。
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