新一轮审核评估

:国家统一要求与地方实际相结合原则;学校自评与专家评估相结合原则;静态与动态相结合原则;全面了解与重点考察相结合原则;评价与引导相结合原则;分类指导原则;科学与效率原则;评建成效与政策激励相结合原则