廉洁

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来自黄山学院-唐樊樊发布于:2024-04-16 08:09:29
积极参与廉政教育。树立正确的价值观和道德观念,明确自己的身份和责任,培养勤奋、勇于担当的品质。 二、加强廉政知识学习。通过参加廉政知识培训班、参观廉政教育馆等方式,提高法律意识和道德素养。 三、参与社会公益活动。通过志愿者活动、社区服务等,关心他人、服务他人,感受廉政教育的重要性。 从小事做起。在日常生活中,从身边做起,做好本分的事,提高自身的文化素质和道德水平。 四、提升思政教育者的廉洁文化教育自觉。思政教育者应具备廉洁品质,并通过言传身教影响学生。 五、打造全覆盖的廉洁文化教育体系。将廉洁文化融入专业教育教学,创新教育方式,构建全面覆盖的廉洁文化教育模式。 通过这些方式,大学生可以更好地践行廉洁文化,为社会发展贡献力量。
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来自黄山学院-唐樊樊发布于:2024-04-16 08:09:37
廉洁是中国古代伦理学史上的一个重要范畴,集中表现了道德的政治化特征。宋代吕祖谦在《官箴》中说,当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤。这样来概括为官之道,无疑是颇有道理的,而清廉又是官德之首。因为只有清正廉洁,为官才有威信,人民才会信服。在人的所有劣根性中,贪婪是最主要的,因而更显示出廉洁的道德价值及其难度。在道德生活中,道德行为的完成难度同其道德价值是成正比的。清正廉洁是官德建设中的重点和难点。可以说,廉洁是国运所系,党运所系,民运所系。 廉洁具有公正、公道、正义、朴素、勤俭等内涵,在社会政治中具有重要的价值。自从国家与社会分离、公共权力产生之后,廉洁就成为官员们的座右铭。虽然在历史的长河中,廉洁始终与腐败相较量,腐败不断地侵袭、玷污廉洁,但廉洁却以其顽强的生命力存在着、发展着,出淤泥而不染,显示着自身的纯洁和高尚。古今中外,多少廉洁者得到了人们的尊重,代表了一种积极向上的巨大道德力量,代表了一种希望,代表了一种无言的正气与正义。
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