1. 单音节词语 ：注意读的顺序，要从左到右， 不要串行。如果发现某个字读错了，可以再 读一遍，评判以第二遍为准。音节要发完 整，尤其是声调，不能按平时语流当中的读 法来读。另外，语速要适中，过快会造成发 音不到位，过慢则可能超时。 2. 双音节词语 ：除了考查声韵调的发音外，还 考查上声变调、儿化词和轻声的标准程度。 应注意儿化词以及变调和轻声的发音。儿化 词一般不少于4次，而且都标明了“儿”。变 调中的重点是上上相连的词的变调，不少于 3次。 3.朗读短文：首先要发音准确清晰，避免漏 字、添字、错字。其次，不要出现字化、词化 的现象。另外，要重视语调问题，要自然流 畅，不要带朗诵腔、播音腔。最后，语速要 适中，不能过快或过慢。 4.提前准备提前15分钟来到考场，熟悉一下 环境，避免到时候受环境影响发挥。另外， 可以通过深呼吸、自我暗示等方式来舒缓紧 张情绪，
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