近日,有一位老师因在短视频平台上发布一条“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”的视频而走红。视频里,一位学生因上课爱说话而被戴上老师的“小蜜蜂”扩音器。
学生上课爱说话,容易扰乱课堂秩序,老师进行适度合理的管理是无可厚非的。问题是,给爱说话的学生戴上小蜜蜂,这样的管理或者说惩戒方式,是不合适的。学生正处于心理发育阶段,他们对于与同龄人是否存在差别是敏感的。戴上了小蜜蜂,个体就与别人存在差异,很难想象被惩罚的学生会是一种怎么样的心理状态。
除了给学生戴小蜜蜂的行为是否存在对学生惩戒不当需要讨论外,涉事老师最为不妥的地方在于,她将相关视频发布在了社交平台。作为公共场域,发布涉未成年人教育惩戒视频,并且遭到大量转发和讨论,必然会对涉事学生的成长发育造成影响。老师在学校中,对未成年学生而言,是服从与被服从的关系,学生难言能够拒绝老师的不当行为。因此,在数字时代的表达下,老师的一些行为也需要受到有效约束。
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