传统教育以学生获得知识为基础,并以获得知识为最终归宿,知识以外的人文、德行等方面的培养较少作为工作重点被重视。在"知识本位"的体制下更多地关注知识教育,忽视大学生的安全教育,使得在假期离校和返校期间成为危险频出的高发时间。增强大学生的安全意识,可以让学生面对危险时及时进行自我保护和自我防范,在极其冲动的情况下,可以理性地控制自己,有效地规避危险的发生,尊重自己和他人的生命,保障人权。这让我得到许多安全措施,比如 不吃没有健康保障的食品,不买无证照商贩*的食品,不食用来历不明的食物,不摘食性不明的野果,以防食物中毒。 经过路口时,遵守交通信号(红灯停、绿灯行),同时注意路面车辆通行情况,确认安全后再通行。不随意横穿马路,不翻越交通隔离护栏。
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