回顾:两会上的学前声音(全网最全)|2024两会(下)

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来自沈阳师范大学-张苗淼发布于:2024-03-12 17:44:52

全国人大代表、民革山西省委会副主委、

晋中市人大常委会副主任辛琰

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图片来源:中国经济时报

关键词:普惠托育   社区小型托育服务

科学引导幼儿园转型或撤并。将原用于补贴普惠性幼儿园的部分财政资金转移到补贴普惠性托育机构,鼓励和支持幼儿园增设托育班。统筹推进托幼一体化建设。统一规划配置0~6岁育幼服务公共资源。重点转型民办普惠园为托幼一体化机构,将业务向3岁以下幼儿拓展。强化要素支撑以扩大服务供给。政府应综合考虑建设运营成本、合理利润、政策支持情况和当地消费者承受能力,指导确定托育服务的普惠价格。大力发展社区小型托育服务。探索示范性托育机构与社区托育服务相结合的模式,开展社区小型托育连锁服务,为社区居民提供灵活多样的普惠托育服务。

全国政协委员、合兴集团控股有限公司执

行董事兼行政总裁洪明基

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图片来源:证券日报网

关键词:嵌入式幼儿园

建议推广嵌入式幼儿园,由政府和企业合作,在工作园区设置幼儿园,只要员工在附近企业上班,孩子都能入园,且不限户籍,不看房产,让更多员工“带娃上班两不误”。

全国人大代表、宁夏回族自治区石嘴山市

第十一小学教育集团党支部书记、校长薛超

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图片来源:央视网

关键词:幼师待遇保障  设置普惠公益性幼教岗位

在加强学前教育教师待遇保障、加大学前教育投入力度的同时,建立教师补充机制,加强教师编制配备,开发学前教育公益性岗位。将符合公共利益的公办园聘用保教人员和普惠性民办园保教人员岗位开发为公益性岗位,打通大中专院校学前教育专业的毕业生和普惠性幼儿园用人通道,通过公益性岗位计划,分担和核发教师工资和补贴,解决“普惠园招聘教师难”问题。

全国政协委员、上海市浦东新区人大常委

会副主任李国华

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图片来源:澎湃新闻

关键词:幼教“普及免费”  城乡均衡发展

全面推进幼儿教育高质量发展,及时调整幼教发展目标,加快建设免费、高质量的幼教体系,推进我国幼教从“普及普惠”到“普及免费”。应持续关注结构性问题,加强教育设施配套,保障教师待遇,促进城乡均衡发展,结合当下的形势和高质量发展的要求,适时、合理修订《幼儿园教职工配备标准》,进一步降低师幼比,提高教育质量。

全国人大代表、四川雅安市教育考试院院

长、雨城区第二中学校长庹庆明

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图片来源:四川新闻网

关键词:将2~3岁儿童纳入学前教育体系

随着生育率的降低,出生人口减少,我国已经具备了将2~3岁儿童教育纳入学前教育体系的硬件条件,同时也具备了足够的幼儿教育师资力量。许多年轻人因为担心父母不能科学带小孩,多数选择自己带或交给托育机构,因此束缚了劳动力、影响了家庭生活质量。将2~3岁儿童教育纳入学前教育体系,有利于减轻百姓负担,解放生产力,促进人口增长。

全国政协委员、中国残联理事、中国盲人

协会主席李庆忠

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图片来源:中国网

关键词:特殊儿童学前教育

教育部等部门尽快推动盲校、特教学校成立视力残疾儿童学前部(班),制定视力残疾学前教育教学大纲。

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来自沈阳师范大学-张苗淼发布于:2024-03-12 17:45:15

太强了!!

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来自沈阳师范大学-姜赫发布于:2024-03-20 21:51:30
统筹推进托幼一体化建设。统一规划配置0~6岁育幼服务公共资源。
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来自沈阳师范大学-张意林发布于:2024-03-20 21:52:10
幼教“普及免费” 城乡均衡发展
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来自沈阳师范大学-李姝函发布于:2024-03-20 21:52:26
教育部等部门尽快推动盲校
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来自沈阳师范大学-郭钰蕾发布于:2024-03-20 21:53:09
普惠托育 社区小型托育服务
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来自沈阳师范大学-张楹欣发布于:2024-03-20 21:53:28
将2~3岁儿童教育纳入学前教育体系,有利于减轻百姓负担,解放生产力,促进人口增长。
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来自沈阳师范大学-李钰琪发布于:2024-03-20 21:54:30
将2~3岁儿童教育纳入学前教育体系,有利于减轻百姓负担,解放生产力,促进人口增长。
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来自沈阳师范大学-张思媛发布于:2024-03-20 21:55:57
普惠托育 社区小型托育服务
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来自沈阳师范大学-孙雪莹发布于:2024-03-20 21:56:43
全面推进幼儿教育高质量发展,及时调整幼教发展目标
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来自沈阳师范大学-程婕芯发布于:2024-03-20 21:56:46
社区小型托育服务!!!
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来自沈阳师范大学-张馨发布于:2024-03-20 21:56:46
将2~3岁儿童纳入学前教育体系
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来自沈阳师范大学-于鑫宇发布于:2024-03-20 21:58:59
教育部等部门尽快推动盲校、特教学校成立视力残疾儿童学前部(班),制定视力残疾学前教育教学大纲
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来自沈阳师范大学-刘芋秀发布于:2024-03-20 21:59:11
重点转型民办普惠园为托幼一体化机构
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来自沈阳师范大学-李丹发布于:2024-03-20 22:00:27
探索示范性托育机构与社区托育服务相结合的模式,开展社区小型托育连锁服务,为社区居民提供灵活多样的普惠托育服务。
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来自沈阳师范大学-李佳荟发布于:2024-03-20 22:01:00
为社区居民提供灵活多样的普惠托育服务。
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来自沈阳师范大学-宁圣杰发布于:2024-03-20 22:04:40
建立教师补充机制,加强教师编制配备
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来自沈阳师范大学-曲妍发布于:2024-03-20 22:06:44
应持续关注结构性问题,加强教育设施配套
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来自沈阳师范大学-卢昕彤发布于:2024-03-20 22:36:09
全面推进幼儿教育高质量发展
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来自沈阳师范大学-石璇发布于:2024-03-20 22:45:08
说得好,特别对!!!
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来自沈阳师范大学-毛嘉琦发布于:2024-03-20 22:45:13
教育部等部门尽快推动盲校、特教学校成立视力残疾儿童学前部(班),制定视力残疾学前教育教学大纲。
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来自沈阳师范大学-温嘉琪发布于:2024-03-20 23:09:56
全面推进幼儿教育高质量发展!!
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来自沈阳师范大学-上官砚文发布于:2024-03-21 00:35:52
教育部等部门尽快推动盲校
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来自沈阳师范大学-郭浩文发布于:2024-03-23 19:08:37
财政支持和保障,对开办
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来自沈阳师范大学-刘艳君发布于:2024-03-25 13:07:18
强化要素支撑以扩大服务供给
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来自沈阳师范大学-王梦齐发布于:2024-04-22 16:15:19
全面推进幼儿教育高质量发展,及时调整幼教发展目标,加快建设免费、高质量的幼教体系,推进我国幼教从“普及普惠”到“普及免费”。
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