军事理论

必须从确保当代大学生积极健康全面发展的角度来充分认识搞好大学生军事教学工 作的现实必要性。当代大学生既有文化层次高、思想敏锐、开拓创新意识强和民主平等参与 要求强烈等显著特点，同时也存在着生活阅历浅、实践经验少、吃苦精神不够等自身不足， 许多学生也希望自己在大学校园里,在学到理论知识的同时，能锻炼毅力，强健体魄,学会如 何做人。开展普通高校大学生军训教学工作，引进一部分军事化的工作学习和生活模式，可 以有效解决普通高校军训人才不足的问题，促进大学生综合素质全面提高。比如，通过进行 队列训练，可以培养学生的纪律意识和吃苦精神，养成雷厉风行、令行禁止的好作风；通过 军事理论学习，可以让学生掌握现代军事理论，站在世界军事理论的前沿来分析了解我军建 设的发展现状和未来，逐步打牢他们从军报国的思想基础：通过定期安排大学生到军营参观 见学，组织他们模仿战斗班排过军事化生活，有计划地让学生轮流担任营长连长排长班长 交给权力，明确职责，相互学习，定期讲评，可以进一步锻炼提高大学生的领导才能，增强 集体主义观念和互帮互助意识。通过我们的实践来看，大学生们对开展军事教学活动热情很 高，参与的积极性很强，经过四年的大学校园军训锻炼，综合素质有了很大的提高，先后有 多少人大学毕业后被分配到部队直接任命为军官，受到了部队、家长和大学生的充分肯定。