心得二

坚持“四个不动摇”:坚持“立德树人”的根本任务不动摇、坚持“不求最大，但求最优”的办学追求不动摇、坚持“应用技术型”的办学定位不动摇、坚持“适应社会需要”的办学特色不动摇，实施错位发展、内涵发展、特色发展、开放发展，持续增强核心竞争力