学习中国共产党历史心得体会

融入“代入感”理解。今天的美好生活，都是因为伟大革命先辈的前赴后继、艰苦奋斗、不畏奉献才逐步成就的。风霜雨雪，不改初心。今天，我们也要常常问自己，我们的幸福来自哪里？我们从哪里来要到哪里去？在此后的党史学习中，我们要常怀感恩之心，珍惜今日来之不易的幸福时光。也许我们无法像时代伟人和英雄先烈那样改变世界，但是目光所及、视野所在，皆因党员干部的存在而增加温度，要懂得知恩图报，把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数

怀着“敬畏感”践行。中国共产党是中华民族伟大复兴事业的推动者，站在“十四五”规划开局之年这个新的历史起点，年轻干部要利用好学习机会，充分学习党的百年历史，在书籍、影视、纪念基地等“重走”红色之路，在一段段感人至深的文字、一张张弥足珍贵的照片、一个个宝贵遗址里，回忆充满血性和热泪的故事，锤炼忠诚干净担当的政治品格，继承和发扬伟大革命精神，总结过去的成功和失败，提炼升华经验和教训，只争朝夕、不负韶华，一步一个脚印地将学到的本领用于基层工作实践。

怀着“敬畏感”践行。中国共产党是中华民族伟大复兴事业的推动者，站在“十四五”规划开局之年这个新的历史起点，年轻干部要利用好学习机会，充分学习党的百年历史，在书籍、影视、纪念基地等“重走”红色之路，在一段段感人至深的文字、一张张弥足珍贵的照片、一个个宝贵遗址里，回忆充满血性和热泪的故事，锤炼忠诚干净担当的政治品格，继承和发扬伟大革命精神，总结过去的成功和失败，提炼升华经验和教训，只争朝夕、不负韶华，一步一个脚印地将学到的本领用于基层工作实践

要搞清党史发展的“脉络”。党自1921年成立以来百年时间跨度大，涉及的历史人物和事件众多，取得了很多的历史成就和不少的经验教训，只有把党史发展的“脉络”搞清楚，才能更利于学进去、学深入。要大致了解党史发展阶段划分，要重点理清各个历史时期重要人物、重要事件、重要会议等，要宏观掌握党史发展的基本特点、总的趋势和一般规律，从而在学习中逐渐清晰党史发展过程，呈现出一幅党史轮廓图。党史发展阶段划分方法较多，大致分可为三个时期，如：1921年至1949年、1949年至1978年、1978年至今，从1921年中国共产党建立到1949年中华人民共和国成立前，发生了1921年建党、北伐战争、南昌起义、长征、西安事变、抗日战争、解放战争等重大历史事件；从1949年到1978年党的十一届三中全会前，发生了中华人民共和国成立、三反五反、三大改造、抗美援朝、庐山会议、文革、粉碎“四人帮”等重大历史事件；从1978年党的十一届三中全会到现在，发生了十一届三中全会、联产承包责任制、改革开放、抗洪抢险、香港澳门回归、抗震救灾等重大历史事件。在党的领导下，扭转了中国革命的危局，从胜利走向了胜利；注重自我革命，社会各项事业不断发展，取得了一个又一个新的巨大成就。

要看清重大事件的“面目”。学习党史必然涉及到对重大事件和重要人物的认识。必须搞清楚历史事件发生的时代背景，站在历史时代背景中去理解把握当时发生事件的原因、过程及经验教训，才能看清其本来“面目”，使自己做出客观正确的判断和认识，防止以今天的眼光看待过去事件，导致出现理解上的偏差和认识上的模糊，真正产生思想上的共鸣。比如，为了抗日战争建立民族统一战线的需要，根据国共两党达成的协议，于1937年8月将红军主力部队改编为国民革命军第八路军（简称八路军），并设立总指挥部；于1937年10月，将在江南八省的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军（简称新四军），属于国民政府战斗序列，但都是由中国共产党领导的抗日武装力量，都是中国人民解放军前身之一，充分说明了中国共产党在民族危难大局前面，不计前嫌，积极与国民党合作，共同抵抗外敌入侵，挽救中华民族于危亡之中

要领悟借鉴指导的“要旨”。学习党史的真正价值在于借鉴过去的经验教训，对今天起到指导作用。党在长期实践探索中所取得的经验、所经历的挫折与失误，是可借鉴的“宝藏”，是可对照的“明镜”。面对百年未有之大变局，党要团结带领全国各族人民实现伟大复兴中国梦，需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，任务异常艰巨繁重。要深刻领悟党史中蕴含的可供借鉴指导的“要旨”，真正汲取弥足珍贵的历史经验教训，继续发扬党的优良传统和可贵品质，从而获取力量，如期实现目标任务。比如，“理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”是党在革命时期形成的三大作风，进入新时代仍要继承和发扬党的优良传统，坚持从中国实际出发，尽最大努力和人民群众保持密切联系，用好批评和自我批评这个“利器”，从而不断夺取新时代的新胜利。新时代中国特色社会主义思想吸收了党的历史经验、新中国成立以来治国理政智慧，既来源于党领导革命建设改革的生动实践，又对党的奋斗史、实践史进行了最新总结。

近日，党史学习教育动员大会在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年”。广大组工干部当知史爱党、知史爱国，用“一、零、零”心态学出党史“100分”。

行程万里，初心如一，用一心一意的忠诚写出爱党的100分。“倾泻向人怀抱尽，忠诚为国始终忧。”翻开百年党史，是一段段充满艰辛困苦的奋斗历程、是一个个动人至深的感人故事，这是践行着共产党人初心使命的一百年，更是坚守着理想信念的一百年。那是“砍头不要紧，只要主义真”的执着无悔，那是“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的铿锵诺言，那是“功成不必在我，功成必定有我”的精神追求，一代又一代的共产党人用毕生的坚守和奋斗诠释了对党对人民的忠诚。“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”广大组工干部当涵养“天下至德，莫大乎忠”的正气定力，用坚不可摧、牢不可破的信仰之魂，稳稳地写出爱党的100分。

我将无我，不负人民，用私心为零的付出奉献为民的100分。“眼内有尘三界窄，心底无私天地宽。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。百年来，我们党始终饱含着对人民的深情，历经磨难不断奋起、历尽艰险突围壮大，真正做到了将人民的利益“置顶”，用无我的付出和无私的奉献，深深凝聚了人民、团结着人民、感召着人民。那些为人民解放和民族独立“抛头颅、洒热血”的革命先烈，那些为人民幸福和民族富强“挑重担、啃硬骨”的时代先锋，他们滚烫的心始终和人民的一起跳动，他们真挚的情始终同人民连结。广大组工干部在学习百年党史中，要不断向先进典型看齐，将小我融于祖国的大我、人民的大我之中，与人民共命运、与时代同步伐，用私心归零的奉献写好为民服务的100分。

述往思来，以终为始，用空杯归零的心态作答奋斗的100分。“百尺竿头须进步，十方世界是全身。”在中国共产党的带领和号召下，在百年奋斗拼搏的进程里，我们迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们看着嫦娥探月升空、蛟龙奋斗者号下水，我们欢庆改革开放四十年、脱贫攻坚的伟大胜利，我们在追梦的路上一往无前，“中国奇迹”让世界瞩目让世人赞叹。“立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。”如今，我们的生活条件变好了，但是奋斗精神、斗争精神一点都不能少，中国共产党赓续传承的光荣传统一点都不能丢。广大组工干部当始终葆有“归零心态”，时时谦虚谨慎、戒骄戒躁，刻刻锐意进取、蓄势扬帆，勇做走在时代前列的开拓者和奋进者，为崇高事业不断作出新贡献，答好新时代奋斗卷的100分。

中共党史是一部丰富多彩的教科书，是广大党员汲取治国理政、为民服务经验，获取精神财富的重要源泉。正值党的百岁诞辰，在总书记高屋建瓴的指导、倡导下，全国各地掀起了党史教育的热潮。党史教育立足历史，旨在“赢”得未来，在开展教育中可以从“赢”字诀中挖掘诸多需要注意的点，用更理性的思绪、更自信的态度、更周全的计划、更发展的眼光、更全面的姿态，“赢”得党史教育更多收获。

用好“亡”字诀，警惕暗礁。“亡”是警醒，警示我们要有忧患意识。党史教育开展意义非凡，为确保党史教育行稳致远，结果有力兑现，就需要我们躲避航行中的“暗礁”。其中最突出的便是“形式主义”，一是“工学矛盾”一定程度存在，造成教育与业务工作“两张皮”，部分单位重业务轻教育，党史教育仅是“走过场”。二是“温度差”一定程度存在，既有时间上的“温差”，部分单位、学员开学积极，过程敷衍，不能一以贯之保持学习热情。也有“空间”上的温差，部分地方上热下冷，越到基层学习教育越是虚有其表，更有“灯下黑”的情况，监督指导的部门自身学习敷衍，上行下效恶性循环。这些“暗礁”都必须予以重视、预防。