爱国主义教育取得了哪些成就

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1.五四精神 背景: 1919年五月爆发五四运动，是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 目的:以暴力反对反动统治(反对封建军阀)。 精神核心:爱国、进步、民主、科学 政策理论:爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。 2.红船精神 背景: 1921年，中国共产党第-次全国代表大会在浙江嘉 兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。 精神实质:开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 核心关键词:首创、奋斗、奉献 3.井冈山精神 背景: 1927年 10月，*率湘赣边界秋收起义的部队到达湖南、江西两省边界的井冈山地区。1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义军余部和湘南农军相继抵达井冈山，与*领导的工农革命军会师，合编为工农革命军第4军。 精神实质:坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利。 理论政策:井冈山是中国革命的摇篮。 4.长征精神 背景: 1934年10月~1936年10月，中央红军(红一-方面军)，红2、红6军团(红二方面军)，红四方面军和红25军相继撤离长江南北各苏区，进行战略大转移。纵横十余省,行程二万五千里，胜利到达陕甘宁地区，实现了红军主力的大会师。 精神实质:把全国人民和中华民族的根本利益看得高于-切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付 出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是，- -切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 政策理论:长征，是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点，是二十世纪中国共产党人创造的壮丽史诗。 核心关键词:坚定理想信念，独立自主、实事求是，依靠人民群众。

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1.领导重视,组织有力 我校领导高度重视此次爱国主义教育活动,要求家长带领学生参观该国主义教育基地,活动组织有力、开展有序,取得了突出的教育效果。 2.做好预案,确保安全 学校做好了活动预案,本次爱国主义教育活动,瞻仰伟人的丰功伟绩,回味伟人的`风雨人生。同学们纷纷表示,本次参观不仅拓展了自己的知识面,让所有人更了解自己的家乡,更爱自己的家园,同时,更加坚定了同学们努力学习,建设家园,用实际行动践行实现中国伟大复兴梦的不渝志愿。

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64 今天 ，人民群众对爱国主义的认识日益深刻。 2，人民群众对爱国主义情怀的表达日益理性化。 3，人民群众对爱国主义的行为日益自觉理性

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固本培元、凝心铸魂。党的十八大以来,党中央高度重视爱国主义教育,作出一系列重要部署,推动爱国主义教育取得显著成效,爱国主义已成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

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