美育本质上是一种情感教育、一种生命塑造,它激发美感、挖掘潜能、彰显智慧,对人生具有润物细无声的化育功能。美育的内涵是尊重和珍视生命,挖掘生命的社会意义,并将真、善融入美的形式,使单纯的审美臻入大美之境。近年来,儿童美
育得到社会高度关注,学校美育工作迈上
新台阶,社会美育资源日益丰富,家庭美
育受到越来越多家长的重视。对儿童创造力的激发成为进一步做好美育工作的重要
抓手,在推动青少年的全面发展和健康成长中发挥重要作用。
爱美之心人皆有之。美是一种生命的感
动,是从感官的审美愉悦,到情感的审美体验,再上升到理性的审美超越的过程。
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