美育是诉诺于人的情感活动的,以感情的激发和陶治的方式进展,这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说“哲学之理想,概念也,理想也到:皆毗于抽象者也。而美学观念,以详细者济之,使吾人意识中,有宁静之人生观。而不至于疲于奔命,是为美学观念惟一之价值。在这里,蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和根据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教,必须通过感情活动的陶治作用
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