心得3

事业。 　　像闽江学院这样的应用技术型高校，其优势在于理论应用和技术创新，其发展不仅直接关乎经济社会发展，更是关系到国家安全命脉的重大问题。在我国应用技术型大学主体构成中，一批是属于具备条件的地方高校转型（设）而来，另有一些系本科层次职业教育院校发展而成。应用技术型的人才培养体系，以本科教育为主，以专业学位研究生教育为辅。从应用技术型高校的培养通道看，内部与中高等普通（职业）教育、专业学位研究生人才培养相互衔接；外部与学术型人才培养相互沟通，与职业资格对接、发明专利相连。可以说，它们是高等教育服务地方经济社会发展、产教融合校企合作的一支重要力量，也是培养应用技术型人才、开发人力资源的重要组成部分。